第07讲一元二次方程（易错点梳理微练习）（原卷版）年中考数学大复习（知识点易错.docxVIP

第07讲一元二次方程易错点梳理

在解与一元二次方程定义有关的问题时，一定要注意一元二次方程的二次项系数不等于0这一条件。

易错点02利用因式分解法解一元二次方程时出错

（1）对因式分解法的基本思想理解不清，没有将方程化为两个一次因式相乘的形式；

（2）在利用因式分解法解一元二次方程时忽略另一边要化成0；

（3）产生丢根的现象，主要是因为在解方程时，出现方程两边不属于同解变形，解题时要注意方程两边不能同时除以一个含有未知数的项。

易错点03利用公式法解方程时未将方程化为一般形式

易错点04根的判别式运用错误

易错点05列方程解应用题时找错等量关系

列方程解应用题的关键是找对等量关系，根据等量关系列方程。

考向01一元二次方程的有关概念

例题1：（2021·山东聊城·中考真题）关于x的方程x2＋4kx＋2k2＝4的一个解是﹣2，则k值为（）

A．2或4 B．0或4 C．﹣2或0 D．﹣2或2

例题2：（2021·贵州遵义·中考真题）在解一元二次方程x2+px+q＝0时，小红看错了常数项q，得到方程的两个根是﹣3，1．小明看错了一次项系数P，得到方程的两个根是5，﹣4，则原来的方程是（）

A．x2+2x﹣3＝0 B．x2+2x﹣20＝0 C．x2﹣2x﹣20＝0 D．x2﹣2x﹣3＝0

考向02一元二次方程的解法

考向03一元二次方程根的判别式和根与系数的关系

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数根

C．没有实数根

D．实数根的个数由m的值确定

A．2019 B．2020 C．2021 D．2022

考向04列一元二次方程解应用题

例题7：（2021·山东滨州·中考真题）某商品原来每件的售价为60元，经过两次降价后每件的售价为48.6元，并且每次降价的百分率相同．

（1）求该商品每次降价的百分率；

（2）若该商品每件的进价为40元，计划通过以上两次降价的方式，将库存的该商品20件全部售出，并且确保两次降价销售的总利润不少于200元，那么第一次降价至少售出多少件后，方可进行第二次降价？

例题8：（2021·山西·中考真题）2021年7日1日建党100周年纪念日，在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数（如图所示），若圈出的四个数中，最小数与最大数的乘积为65，求这个最小数（请用方程知识解答）．

一、单选题

其中正确的有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

A．0 B．±3 C．3 D．－3

A．1 B．2 C．3 D．4

A． B． C． D．

A．1 B． C． D．3

6．（2021·广东·西南中学三模）下列一元二次方程中，没有实数根的是（）

A．2x2﹣4x+3＝0 B．x2+4x﹣1＝0 C．x2﹣2x＝0 D．3x2＝5x﹣2

A．3 B．2 C．2或 D．2或3

A．0个 B．1个 C．2个 D．以上都有可能

9．（2021·四川省宜宾市第二中学校一模）受新冠影响，某股份在2020年3月份销售口罩的核心材料熔喷无纺布的收入为2.88万元，而在1月份的销售收入仅为2万元，那么该股份在2020年第一季度的销售收入月增长率为（）

A．0.2% B．－2.2% C．20% D．220%

10．（2021·安徽·合肥市第四十五中学三模）每年春秋季节流感盛行，极具传染性如果一人得流感，不加干预，则经过两轮后共有81人得流感，则每人每轮平均会感染几人？设每人每轮平均感染人，则下列方程正确的是（）

11．（2021·黑龙江佳木斯·三模）商场购进一批衬衣，进货单价为30元，按40元出售时，每天能售出500件．若每件涨价1元，则每天销售量就减少10件．为了尽快出手这批衬衣，而且还能每天获取8000元的利润，其售价应该定为（）

A．50元 B．60元 C．70元 D．50元或70元

A．不存在这样的值 B．有两个相等的的值

C．有两个不相等的的值 D．无法确定

二、填空题

16．（2021·内蒙古·呼和浩特市回民区教育局教科研室二模）方程x2＝x的解为___．

17．（2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模）小丽在解一个三次方程x3－2x＋1＝0时，发现有如下提示：观察方程可以发现有一个根为1，所以原方程可以转化为(x－1)(x2＋bx＋c)＝0．根据这个提示，请你写出这个方程的所有的解______．

三、解答题

19．（2021·广东·深圳市宝安中学（集团）模拟预测）解下列方程．

20．（2021·陕西·西安益新中学模拟预测）解方程：2x(x﹣3)+x=3

22．（2021·浙江·杭州市丰潭中学二模）已知代数式5x2﹣2x，请按照下列要求分别求值：

（1）当x＝1时，代数式的值．

（2）当5x2﹣2x＝0时，求x的值．

（1）求的取值范围；

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