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中班《萝卜蹲》教案
一、活动目标
1.认知目标：幼儿能够认识“萝卜蹲”这个游戏，了解游戏的基本规则和玩法，知道在游戏中需要遵守的秩序和礼仪。
2.技能目标：通过游戏，锻炼幼儿的反应能力、协调能力和团队合作能力，提高幼儿的听觉辨别能力和身体控制能力。
3.情感目标：培养幼儿的竞争意识和集体荣誉感，增强幼儿的自信心和自尊心，让幼儿在游戏中体验快乐，感受团队合作的乐趣。
二、活动准备
1.教具准备：教师准备一些萝卜的图片或者实物，以及一些与游戏相关的道具，如小篮子、小锤子等。
2.环境准备：教师可以将活动室布置成农田的情景，摆放一些绿色的植物和农作物，营造出游戏的主题氛围。
3.幼儿
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