机器学习算法在高中物理概念辨析教学中的应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

高中物理作为自然科学的基础学科，其核心概念的准确掌握是学生构建科学思维、培养探究能力的关键。然而，物理概念的抽象性与逻辑性常导致

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