初中英语写作中空间关系词对场景构建连贯性影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中空间关系词对场景构建连贯性影响研究课题报告教学研究课题报告

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初中英语写作中空间关系词对场景构建连贯性影响研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在初中英语写作的课堂上，我们常看到这样的场景：学生笔下的公园要么是零散的景物堆砌，要么是人物活动与空间环境脱节，究其

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