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2024年插花师中级复习题及答案

一、单选题（共50题，每题1分，共50分）

1.试题：不对称式构图形式的作品()、内涵丰富，注重花材姿态、神韵的表现，耐人寻味。

选项A：自由活泼

选项B：形式固定

选项C：严谨不变

选项D：拘于形式

参考答案：A

答案说明：不对称式构图形式的作品自由活泼、内涵丰富，注重花材姿态、神韵的表现，耐人寻味。它不像对称式构图那样拘于形式、形式固定、严谨不变，而是具有灵动性和自由感，能更好地展现花材独特的魅力与意境。

2.试题：焦点部位常用最好、最艳丽的花来插制，在作品中起重点装饰作用，造型的其他部位起()作用。

选项A：主要

选项B：衬托

选项C：重心

选项D：主体

参考答案：B

答案说明：焦点部位用最好最艳丽的花插制起重点装饰作用，那么造型的其他部位主要起衬托焦点部位的作用，以突出焦点，使整个作品更具美感和层次感。

3.试题：插花花艺作品造型的动势，只有在取得()的条件下，才能创作出优美的作品来。

选项A：失重

选项B：均衡

选项C：不稳定

选项D：不均衡

参考答案：B

答案说明：插花花艺作品造型的动势需要在取得均衡的条件下，才能创作出优美的作品。均衡是指作品各部分之间相互协调、稳定，给人一种平衡、和谐的感觉。如果作品失去均衡，如出现失重、不均衡、不稳定等情况，会导致作品造型不协调、不美观，无法展现出插花花艺作品应有的美感。所以只有取得均衡，才能创作出优美的插花花艺作品。

4.试题：关于构图是插花花艺作品施工的蓝图，下列选项中正确的是()。

选项A：插花花艺作品的插制有没有事先的构图都有无关重要

选项B：构图是插花花艺作品插制的参考

选项C：构图在插花花艺作品插制中是可有可无的

选项D：构图是插花花艺作品施工的蓝图

参考答案：D

答案说明：构图对于插花花艺作品至关重要，它并非可有可无，也不是简单的参考，而是插花花艺作品施工的蓝图，没有事先的构图，插制过程会缺乏规划和美感，所以选项D正确，A、B、C错误。

5.试题：()的特点：1）来源广泛;2）姿态自然质朴;3）使用管理方便;4）创作随意，应用范围广;5）装饰效果强;6）缺乏新鲜水灵的活力;7）观赏期很长。

选项A：涤纶花花材

选项B：鲜花花材

选项C：绢花花材

选项D：干花花材

参考答案：D

答案说明：干花花材一般通过自然干燥等方式制作，来源广泛。其姿态保留了干燥后的自然质朴之感。使用和管理相对方便，不需要像鲜花那样精心养护。创作比较随意，在很多场景都能应用，装饰效果也较强，且观赏期很长。但它缺乏鲜花那种新鲜水灵的活力。而鲜花花材观赏期短，不具备缺乏新鲜水灵活力和观赏期很长的特点；涤纶花花材和绢花花材也不具备题干中所有特点。

6.试题：构思的目的是根据作品的目的要求,在头脑中将作品的主题、形式、花材、容器、造型、陈设环境等进行()以形成全面清晰的意象。

选项A：分别标记

选项B：反复酝酿

选项C：统计计算

选项D：核实检定

参考答案：B

答案说明：构思是一个反复酝酿的过程，要综合考虑作品的主题、形式、花材、容器、造型、陈设环境等多方面因素，在头脑中不断思考、谋划，以形成全面清晰的意象，而不是简单的分别标记、统计计算或核实检定。所以答案选C。

7.试题：不对称式构图可因花材、作者创意和环境条件等创新造型，()。

选项A：随意性不强

选项B：随意性较强

选项C：不能变动

选项D：因循死板

参考答案：B

答案说明：不对称式构图强调因花材、创意和环境等因素进行创新造型，其形式较为自由灵活，不受固定模式限制，所以随意性较强。A选项随意性不强不符合其特点；B选项因循死板与创新造型相悖；C选项不能变动也不符合不对称式构图可创新的特性。

8.试题：二维是指包括上下、左右的()空间。

选项A：平面

选项B：建筑

选项C：立体

选项D：雕塑

参考答案：A

答案说明：二维是指包括上下、左右的平面空间。立体是三维空间的概念；建筑有立体的也有平面的；雕塑是三维立体的造型艺术。所以这里正确答案是平面空间，选C。

9.试题：丧礼插花花材的颜色主要是()。

选项A：粉色

选项B：紫红色

选项C：红色

选项D：白色

参考答案：D

答案说明：丧礼插花花材颜色主要以白色为主，白色通常象征着纯洁、肃穆、哀婉，符合丧礼的氛围和情感表达，而红色、粉色、紫红色等颜色多代表喜庆、活力等，不适合用于丧礼插花。

10.试题：变化和韵律的原理是使插花花艺作品的构图，既有丰富的变化又有()和节奏感的法则。

选项A：成就感

选项B：韵律感

选项C：苍凉感

选项D：挫折感

参考答案：B

答案说明：变化和韵律的原理是使插花花艺作品的构图既有丰富变化又有韵律感和节奏感的法则。丰富的变化体现了多样，而韵律感能让作品在多样中产生一种和谐、有规律的美感，如同音乐中的旋律一