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第
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七年级下册《道德与法治》概括与评析标题及角度汇总
参考题目
第一单元
珍惜青春时光
《珍惜青春时光》《加强自我保护筑牢安全防线》《做情绪情感的主人》《合理表达情绪促进人际交往》《体验青春情感健康快乐成长》《品味美好情感提升情感境界》
第二单元
焕发青春活力
《自尊自信自强焕发青春活力》《学习“新时代好少年”做自信自强的人》《做自尊自信自强的中国人》《自信自强青春有为》《点亮自信之光绽放青春光彩》《培养自强品质助力青春成长》《励志青春自强人生》《青春因奋斗更美丽》《向榜样学习为青春添彩》《学习模范人物彰显榜样力量》《致敬英雄模范汲取奋进力量》《激扬青春力量逐梦奥运赛场》《在矢志奋斗中谱写新时代青春之歌》
第三单元
传承中华优秀传统文化
《传承优秀文化增强文化自信》《弘扬优秀文化建设文化强国》《传承红色基因弘扬中华文化》《弘扬优秀传统文化再创中华文化新辉煌》《礼赞中国好人弘扬中华传统美德》《弘扬中华传统美德凝聚崇德向善力量》《向“中国好人”学习践行中华传统美德》《中国好人善行义举》《崇德向善见贤思齐》《传承中华美德弘扬民族精神》《立志成才献祖国振兴中华我之责》《传承优秀传统文化赓续中华民族根脉》
第四单元
生活在法治社会
《法律为我们护航》《法律保障生活》《完善法律体系建设法治中国》《民法典保障公民权利》《法不可违违法必究》《加强法治教育守护健康成长》《弘扬法治精神争做守法少年》《严守法律底线远离违法犯罪》《增强法治意识拒绝校园欺凌》《远离校园欺凌法律护航青春》《惩治校园暴力维护未成年人健康成长》
第一单元珍惜青春时光
1.从青春期特点的角度：青春期身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化，我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。（P2）
2.从青春期生理变化的角度：①青春期是人身体发育的重要时期。青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。②我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。（P3）
3.从青春期心理变化的角度：伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。（P4-P5）
4.从追求青春之美的角度：在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。（P6）
5.从与异性交往的角度：①男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。②了解并接纳自己在异性面前的表现欲望，有助于我们学会与异性交往。③与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。④与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。⑤在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感。面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。⑥与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。（P6-P8、P11）
6.从学会自我保护的角度：①我们应当通过正规途径获取性知识。②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们要敢于和善于保护自己，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（P9-P11）
7.★从情绪作用的角度：情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验。情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。（P14）
8.从学会管理情绪的角度：①情绪是可以管理的。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。②学会管理情绪，要学会认识自己的情绪，学会调节情绪，学会合理表达情绪，学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。（P16-P19）
9.★从情感作用的角度：①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（P20）
10.从品味美好情感的角度：①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。②我们要学会承受和转化消极情感。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感
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