小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究课题报告.docx

小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究开题报告

二、小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究中期报告

三、小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究结题报告

四、小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究论文

小学生英语绘本阅读与戏剧表演活动设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在语言学习的启蒙阶段，小学生对世界的感知充满好奇，对故事的渴望如种子般等待浇灌。当前英语教育改革强调核心素养的培育，单纯的知识灌输已难以满足学生全面发展的需求。绘本阅读以其图文并茂的优势，能降