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校园周边公共文化活动对小学生阅读兴趣培养的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨校园周边公共文化活动对小学生阅读兴趣培养的关联性，分析其影响机制，以期为提升小学生阅读兴趣和素养提供有效途径。本文从校园周边公共文化活动的现状出发，列举了两个主要问题，并从多个角度分析了这些问题对小学生阅读兴趣培养的影响。

关键词：校园周边；公共文化活动；小学生；阅读兴趣；关联性

一、问题的提出

（一）校园周边公共文化活动资源配置不足

1.文化活动场所数量有限

在我国，许多校园周边的公共文化活动场所数量有限，难以满足小学生多样化的文化需求。这些场所往往集中在城市中心区域，而远离学校的地区则相对较少。这种分布不均导致小