- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题七整式化简与求值
1.已知:2x+42+3?y
2.先化简,再求值:a?2a?13
3.先化简,再求值:2a2b?3ab
4.先化简,再求值:12x+2?x+13
5.计算:
(1)3m?m?5m(2)7x?3y
6.阅读材料:我们知道,4x?2x+x=4?2+1x=3x,类似地,若把a+b看成一个整体,则
“整体思想”是数学解题中一种非常重要的数学思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
(1)把a?b2看成一个整体,合并:3
(2)已知x?2y=3,则3x?6y?5的值为________;
(3)已知xy+x=?6,y?xy=?2.
①x+y=________;②求2x+
7.先化简,再求值:5x2+xy
8.先化简,再求值:3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy],其中x=-12
9.先化简,再求值:112x+2x?13
10.计算下列各题:
(1)2x2?3y2
11.已知:多项式M=x2+xy+2y?2
(1)化简2M?N;
(2)当x=?2,y=?4时,2M?N的值是________;
(3)若2M?N的值与x的取值无关,求y的值.
12.先化简,再求值:12x2+2x
13.已知:A=2a2
(1)若|a+1|+(b?2)2=0
(2)若代数式2A?B的值与a无关,求此时b的值.
14.先化简,再求值:2a2b?2ab
15.整式化简及求值:
(1)?6ab+ba+8ab;
(2)先化简,再求值:53a2b?ab
16.计算:
(1)(2a?b)?(2b?3a)?2(a?2b);
(2)4x
17.先化简,再求值:(2a2﹣b)﹣(a2﹣4b)﹣(b+c),其中a=13,b=12,
18.计算:
(1)14mn?13mn+7
19.先化简下式,再求值.
(1)(3xy+10y)+[5x?(2xy+2y?3x)],其中x+y=3,xy=2.
(2)3x2?
20.(1)先化简,再求值:2a2b?2ab
(2)多项式A是x2?2xy+2y2+1,多项式B是多项式A的2倍少3,多项式C
参考答案
1.19
【分析】本题考查了整式的加减运算,非负数的性质,代数式求值.先将代数式化简,再根据平方和绝对值的非负性,求出x、y的值,再代入计算即可.熟练掌握相关运算法则是解题关键.
【详解】解:x?3
=x?
=?5x+y
∵2x+4
∴2x+4=0,3?y=0,
∴x=?2,y=3,
∴原式=?5×
2.?a+b2?1
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可,熟知整式的加减计算法则是解题的关键.
【详解】解:a?2
=a?2a+
=?a+b
当a=?2,b=1
3.ab2
【分析】本题考查了代数式化简求值.根据整式的加减混合运算将代数式进行化简,再将a=?1,b=1
【详解】解:2
=2
=2
=ab
当a=?1,b=12时,原式
4.?3x+y
【分析】本题考查整式加减?化简求值,掌握去括号法则和合并同类项法则是解题的关键.先去括号,合并同类项化简,再把x、y的值代入计算即可求解.
【详解】解:1
=
=?3x+y
当x=?3,y=2时,原式=?3×?3
5.(1)?3m
(2)?9x+7y
【分析】本题考查了整式的加减运算,掌握合并同类项法则、去括号法则是解题的关键.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,然后合并同类项即可.
【详解】(1)解:3m?m?5m
=
=?3m;
(2)解:7x?3y
=7x?3y?16x+10y
=?9x+7y.
6.(1)2
(2)4
(3)①?8;②?22
【分析】本题考查了合并同类项,以及整体代入求值问题,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.
(1)原式合并即可得到结果;
(2)原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值;
(3)①将两式相加即可求解;
②原式化简后,把①中所得等式和已知等式代入计算即可求出值.
【详解】(1)解:3
=
=2a?b
故答案为:2a?b
(2)解:∵x?2y=3,
∴3x?6y?5
=3
=3×3?5
=4,
故答案为:4;
(3)解:①∵xy+x=?6,y?xy=?2,
∴xy+x+
即x+y=?8,
故答案为:?8;
②∵xy+x=?6,y?xy=?2,x+y=?8,
∴2
=2x+2
=2x+2y?
=2
=2×
=?22.
7.x2+
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,非负数的性质,先去括号,然后合并同类项化简,再根据非负数的性质求出x、y的值,最后代值计算是解题的关键.
【详解】解:5
=5
=x
∵3?y2+x+
∴3?y2
∴3?y=0,
∴x=?1
∴原式=?
8.-8
【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y
您可能关注的文档
- 人教版九年级全册第二十章《电与磁》单元测试题.doc
- 人教版物理八年级下册:10.1浮力-同步练习(有解析).docx
- 人教版物理八年级下册:10.2阿基米德原理-练习题(1)(含答案解析).docx
- 人教版物理八年级下册:10.2阿基米德原理-练习题(2)(含答案解析).docx
- 人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用-练习(1)(含答案).docx
- 人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用-练习(2)(含答案).docx
- 人教版物理八年级下册:10.3物体的浮沉条件及应用-练习(有解析).docx
- 人教版物理八年级下册:12.2滑轮-练习(2)(含答案).doc
- 人教七上:专题八 整式的实际应用(含解析).docx
- 人教七上:专题二 有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析).docx
- 2025下半年湖州市市级医院公开引进博士研究生17人备考题库附答案解析.docx
- 2025中国医学科学院医药生物技术研究所第二批高校毕业生招聘3人笔试题库附答案解析.docx
- 2025天津市药品检验研究院招聘高层次人才6人笔试题库附答案解析.docx
- 2025中信银行信用卡中心郑州分中心招聘参考题库附答案解析.docx
- 2025重庆垫江县纪委监委招聘购买服务人员3人参考题库附答案解析.docx
- 2025中国科学院地理科学与资源研究所人事管理人员招聘1人备考题库附答案解析.docx
- 2025四川绵阳高新区人民检察院高新区人民检察院考调1人备考题库附答案解析.docx
- 2025国家知识产权局机关服务中心(国家知识产权局机关服务局)招聘社会在职人员4人备考题库附答案解析.docx
- 2025安徽省卫生健康委员会遴选公务员6人备考题库附答案解析.docx
- 2025中国旅游集团校园招聘笔试题库附答案解析.docx
最近下载
- 销售年终个人工作总结.docx VIP
- 风力发电防雷关键技术及研究进展.doc VIP
- 审计提示第70号——地方政府专项债券发行流程及财务评价业务注意事项.doc VIP
- 高校宿舍报修系统的设计与实现.docx VIP
- 小学科学新教科版二年级上册2.4《不同的天气》教学课件(2025秋新版).pptx VIP
- 组会论文-使用微调的CLIP做OOD泛化任务[ICML2023]CLIPood Generalizing CLIP to Out-of-Distributions.pptx VIP
- 普通高中地理课程标准(2017 年版 2020 年修订)18套 测试题及答案 .doc VIP
- 主成分分析多元统计分析人大何晓群.pptx VIP
- 供应室特殊感染器械的处理流程.pptx VIP
- 产品检验合格报告.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)