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专题十六线段上的动点问题
1.如图,A,B是数轴上的两点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,点O表示的数是0,且a+8+b?12
(1)直接写出:a=___________,b=___________,线段AB中点对应的数为__________;
(2)点P、Q分别从O、B出发同时向左匀速运动,P的速度为1个单位长度每秒,Q的速度为3个单位长度每秒,设运动时间为t秒,当PQ=12AB
(3)在(2)的条件下,M为线段AP的中点,N为线段BQ的中点,P、Q在运动的过程中,当t为何值时12
2.如图,在数轴上点A表示的数a,点B表示数b,a和b满足a+12+b?42
(1)点A表示的数为______,点B表示的数为______,线段AB的长为______.
(2)若点P从点A出发,以3个单位长度每秒的速度向点B运动,与此同时,点Q从点B出发,以2个单位长度每秒的速度向点A运动,当一个点到达终点时,另一个点立即停止运动.在两点运动过程中是否存在某个时刻,使得PQ=38AB
(3)若数轴上表示?10和10的两点之间有一条可移动的线段CD(C,D均不与A,B重合),点C在点D左侧,且CD=4,点M为线段AC中点,点N为线段BD中点,试探究线段MN的长度.
3.已知,C,D为线段AB上两点,C在D的左边,AB=a,CD=b,
且a,b满足(a﹣120)2+|4b﹣a|=0.
(1)a=??????,b=??????;
(2)如图1,若M是线段AD的中点,N是线段BC的中点,求线段MN的长;
(3)线段CD在线段AB上从端点D与点B重合的位置出发,以3cm/s的速度沿射线BA的方向运动,同时点P以相同速度从点A出发沿射线AB的方向运动,当点P与点D相遇时,点P原路返回且速度加倍,线段CD的运动状态不变,直到点C到达点A时线段CD和点P同时停止运动,设运动时间为ts,在此运动过程中,当t为多少s时线段PC=10cm?
4.如图(1)所示,已知直线l上有E,F两点,EF=15cm,有一根木棒AB放在直线l上,将木棒沿直线l左右水平移动.当点B与F重合时,点A刚好落在点B移动前的位置,当点A与E重合时,点B
??
(1)直接写出木棒AB的长;
(2)木棒AB在射线EF上移动的过程中,当AE=4BF时,求AE的长;
(3)另一根木棒CD长为3cm,AB和CD在直线l上的位置如图(2)所示,其中点D与E重合,点B与F重合.木棒AB以3个单位长度/秒的速度向左移动,木棒CD以2个单位长度/秒的速度向右移动,它们同时出发,设运动时间为t秒,若式子AD+BC的值为定值,请直接写出此时t
5.已知,点O为数轴的原点,点A,B在数轴上的位置如图所示,点A表示的数为10,AB=12,点C是数轴上原点左侧一点.
(1)若BC=2OA.
①则点B表示的数是______,点C表示的数是______;
②点P,Q同时分别从点A、C出发向右运动,若点Q的速度比点P的速度的2倍少3个单位长度,运动3秒时,点O是线段PQ的中点,求点P的速度.
(2)点P、Q、R同时分别从点A、B、C出发向右运动,点P的速度为1个单位长度/秒,点Q的速度为3个单位长度/秒,点R的速度为3个单位长度/秒.若从线段QR的右端点到达原点O起,直至线段QR的左端点与点P重叠止,共用时523秒,请直接写出
6.【阅读理解】我国著名数学家华罗庚曾经用诗句“数形结合百般好,割裂分家万事非”表达了数形结合的重要性.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=a?b
【理解应用】如图1,已知数轴上的点A,B,C分别表示有理数a,b,c,其中b是最大的负整数,且a,b,c满足a?4b2
(1)请你直接写出a,b,c的值,a=______,b=______,c=______.
(2)若D为数轴上的一个动点,且DC=3DB,求点D在数轴上表示的数.
【拓展延伸】(3)若点P,R,Q分别从点A,B,C同时出发在数轴上运动,点P每秒4个单位的速度向左运动,点Q以每秒5个单位的速度向右运动,点R以每秒3个单位的速度朝某个方向运动,若PQ+nRQ的值不随时间t的变化而变化,请求出n的值.
7.A,B在数轴上,分别表示数m,n,且|m+17|+(n?15)
(1)直接写出m的值是_______,n的值是_______,线段AB的长度是________;
(2)如图1,PQ是一条定长的线段(点P在点Q的左侧),它在数轴上从左向右匀速运动,在运动过程中,线段PQ完全经过点A(即点A在线段PQ上的这段过程)所需的时间为4秒,线段PQ完全经过线段AB(即线段PQ与线段AB有公共点的这段过程)所需的时间为20秒.
①求线段PQ的长;
②直接写出线段PQ运动的速度为____
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