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统计专业基础题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在统计调查中，调查对象是指（B）。

A.调查表的填写者

B.被收集资料的单位

C.统计分析的结果

D.统计数据的汇总

答案：B

2.抽样调查的主要目的是（A）。

A.推断总体特征

B.了解样本结构

C.检验样本质量

D.收集全面数据

答案：A

3.统计分组的关键是（C）。

A.组距的大小

B.组数的多少

C.分组标志的选择

D.分组界限的确定

答案：C

4.在直方图中，每个矩形的面积表示（B）。

A.各组的频数

B.各组的频率

C.各组的组中值

D.各组的组距

答案：B

5.算术平均数的计算公式是（A）。

A.各变量值之和除以变量值的个数

B.各变量值之差之和除以变量值的个数

C.各变量值之积之和除以变量值的个数

D.各变量值之倒数之和除以变量值的个数

答案：A

6.标准差是衡量数据离散程度的指标，其计算公式是（D）。

A.各变量值与平均数之差的平方和的平均数

B.各变量值与平均数之差的绝对值和的平均数

C.各变量值与平均数之差的平方和的平方根

D.各变量值与平均数之差的平方和的平均数的平方根

答案：D

7.相关系数是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围是（C）。

A.0到1

B.-1到1

C.-1到1

D.0到无穷大

答案：C

8.回归分析中，自变量和因变量之间的关系是（A）。

A.因变量的变化受自变量的影响

B.自变量的变化受因变量的影响

C.自变量和因变量之间没有关系

D.自变量和因变量之间是相互依赖的

答案：A

9.抽样误差是指（B）。

A.调查过程中的人为误差

B.由于抽样引起的样本与总体之间的差异

C.统计计算中的误差

D.数据收集过程中的随机误差

答案：B

10.统计分析的基本步骤包括（C）。

A.数据收集、数据整理、数据描述、统计推断

B.数据收集、数据整理、数据描述、统计检验

C.数据收集、数据整理、数据描述、统计推断

D.数据收集、数据整理、统计描述、统计推断

答案：C

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.统计调查的方式包括（A,B,C,D）。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

答案：A,B,C,D

2.统计分组的作用包括（A,B,C）。

A.揭示数据的分布特征

B.分析数据之间的联系

C.研究数据之间的差异

D.排除数据中的异常值

答案：A,B,C

3.频数分布表的主要内容包括（A,B,C）。

A.分组标志

B.频数

C.频率

D.累计频数

答案：A,B,C

4.算术平均数的优缺点包括（A,B,C）。

A.计算简单

B.易受极端值影响

C.对数据分布的敏感性高

D.适用于所有类型的数据

答案：A,B,C

5.标准差的性质包括（A,B,C）。

A.非负数

B.对数据分布的敏感性高

C.与平均数的关系密切

D.适用于所有类型的数据

答案：A,B,C

6.相关系数的性质包括（A,B,C）。

A.取值范围在-1到1之间

B.绝对值越大，相关性越强

C.符号表示相关方向

D.适用于所有类型的数据

答案：A,B,C

7.回归分析的应用包括（A,B,C）。

A.预测

B.控制

C.解释

D.分类

答案：A,B,C

8.抽样误差的影响因素包括（A,B,C）。

A.样本量的大小

B.总体的变异程度

C.抽样方法的选择

D.调查员的水平

答案：A,B,C

9.统计分析的基本步骤包括（A,B,C,D）。

A.数据收集

B.数据整理

C.数据描述

D.统计推断

答案：A,B,C,D

10.统计分析的目的包括（A,B,C）。

A.揭示现象的规律性

B.解释现象的原因

C.预测现象的发展趋势

D.控制现象的发展过程

答案：A,B,C

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.统计调查是指对总体单位的特征进行收集、整理和分析的过程。（正确）

2.抽样调查是一种非全面调查，但可以用来推断总体特征。（正确）

3.统计分组是将总体按照一定的标志划分为若干组。（正确）

4.频数分布表是描述数据分布特征的一种重要工具。（正确）

5.算术平均数是衡量数据集中趋势的指标。（正确）

6.标准差是衡量数据离散程度的指标。（正确）

7.相关系数是衡量两个变量之间线性相关程度的指标。（正确）

8.回归分析是研究自变量和因变量之间关系的统计方法。（正确）

9.抽样误差是由于抽样引起的样本与总体之间的差异。（正确）

10.统计分析的基本步骤包括数