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校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究课题报告
目录
一、校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究开题报告
二、校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究中期报告
三、校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究结题报告
四、校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究论文
校园植物科普:小学生生态素养培养的实践研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
生态文明建设已成为国家战略,生态素养作为公民核心素养的重要组成部分,其培养需从基础教育阶段抓起。小学生处于认知发展的关键期,对自然世界充满好奇,却又因城市化进程加快与电子产品的普及,逐渐远离真实的自然体
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