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2025年教师资格之小学综合素质能力检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据我国《教育法》，下列哪一项不是受教育者的权利？

A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.使用教育教学设施、设备

C.对学校教育教学、管理工作提出意见和建议

D.按国家规定获得奖学金、贷学金、助学金

2.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，强调教师处理与学生关系时应“平等、尊重、关心、爱护”每一位学生，这体现了教师职业道德规范中的哪一项要求？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

3.小学教师王老师发现班里有学生经常在课堂上玩手机，影响学习。王老师首先采取的措施应该是？

A.当众批评该学生，并没收手机

B.了解情况后，与该学生进行个别谈话，引导其认识错误

C.立即通知家长，要求家长配合管教

D.记录在案，等待学校统一处理

4.我国义务教育的显著特征是？

A.强制性、普及性、免费性

B.基础性、发展性、全民性

C.公益性、基础性、选择性

D.发展性、普及性、创新性

5.在小学语文课上，李老师为了让学生更好地理解“春暖花开”这个词语，展示了春天的图片，并带领学生朗读相关诗句。李老师主要运用了哪种教学方法？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

6.小学生小华因调皮捣蛋经常受到同学的嘲笑，性格变得孤僻。作为教师，最应该关注小华的？

A.学习成绩的提高

B.身体健康状况

C.心理健康与人际交往能力

D.家庭经济条件

7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人的合法权益。这主要体现了我国未成年人保护工作遵循的哪一项原则？

A.优先保护原则

B.教育为主、惩罚为辅原则

C.预防为主、综合治理原则

D.保障、尊重、保护相结合原则

8.教师在课堂上引用了古代诗人李白的名句来启发学生对“月亮”这一意象的理解，这体现了教师具备较好的？

A.专业知识

B.文化素养

C.教学能力

D.创新意识

9.小学教师小张为了提高班级学生的阅读兴趣，每天利用课前三分钟分享一个有趣的故事，并鼓励学生课后进行续写。小张的做法主要体现了哪一方面的教育价值？

A.培养学生的逻辑思维能力

B.提高学生的写作水平

C.激发学生的阅读兴趣和创造力

D.加强学生的课堂纪律

10.小学数学教师在教学“分数的初步认识”时，使用了苹果、蛋糕等实物进行演示，并让学生动手操作。这种做法主要体现了？

A.教育的系统性

B.教育的实践性

C.教育的公平性

D.教育的终身性

11.教师职业道德修养的最高境界是？

A.履行职业规范，不违规违纪

B.热爱教育事业，关爱每一位学生

C.在教育教学实践中不断反思、提升自我，实现教育理想

D.获得学生的喜爱和家长的认可

12.在处理学生之间的矛盾时，教师应坚持的原则是？

A.快速解决，避免影响课堂秩序

B.优先相信成绩好的学生

C.公平公正，耐心倾听各方意见，引导学生自行和解或提供恰当的指导

D.大发雷霆，以示警戒

13.下列哪项不属于教师的基本权利？

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体

C.对学生进行批评和表扬

D.未经学校许可，自主决定招生和编班

14.小学教师李老师发现学校提供的某些教学资源已经老化，影响了教学效果。她可以通过哪种途径反映问题并建言献策？

A.私下向同事抱怨

B.直接向上级教育主管部门申诉

C.在学校教职工代表大会或类似会议上提出意见和建议

D.忽视这个问题，继续按现有条件教学

15.阅读理解能力是教师必备的基本能力之一。以下哪项活动最能体现教师运用阅读理解能力进行教学准备？

A.记忆并背诵教育学、心理学的基本概念

B.快速浏览网络上的教学资源，筛选出适合本班学生的材料，并进行解读和改编

C.完成一份教学设计报告