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2025年实验小学课外读物进校园管理办法
一、总则
（一）目的
为丰富学生阅读资源，拓展学生阅读视野，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》等相关文件精神，结合本校实际，特制定本办法。
（二）适用范围
本办法适用于实验小学所有年级的课外读物进校园管理工作，包括学校图书馆（室）、班级图书角、教师推荐以及学生自行携带进入校园的课外读物。
（三）管理原则
1.方向性原则。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2.全面性原则。既要关
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