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2025年三支一扶考试《教育知识》真题模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.教育作为一种有目的的培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.历史性D.有目的性

2.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.道德性C.实践性D.普遍性

3.在教育的诸多功能中，对个人发展产生直接而深远影响的是（）。

A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.培养功能

4.根据教育系统与社会系统之间的关系，可分为（）。

A.民办教育与公办教育B.正规教育与非正规教育

C.初等教育与高等教育D.内发教育与外铄教育

5.我国现行学制是（）。

A.单一型学制B.双轨型学制C.Y型学制D.集权型学制

6.确定教育目的的依据主要是（）。

A.教育家的个人理念B.社会发展的要求与人的发展要求

C.学校的传统D.学生的兴趣

7.“一把钥匙开一把锁”体现了教学原则中的（）。

A.科学性与思想性统一原则B.因材施教原则

C.理论联系实际原则D.巩固性原则

8.教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.远程教学

9.“学然后知不足，教然后知困。”这句话反映了（）。

A.学生的主体性B.教师的主导性C.教学相长D.间接经验的重要性

10.我国中小学课程的核心是（）。

A.教学大纲B.教科书C.课程标准D.教学计划

11.“观察、模仿、练习”是（）的主要方式。

A.思维技能B.记忆技能C.操作技能D.言语技能

12.运用已有知识经验解决新问题，属于（）。

A.知识的迁移B.知识的巩固C.知识的遗忘D.知识的提取

13.“人心不同，各如其面”这句话反映了人的身心发展的（）。

A.普遍性B.可变性C.独特性D.顺序性

14.根据影响个体发展的因素划分，遗传素质在个体身心发展中的作用属于（）。

A.内因B.外因C.环境因素D.教育因素

15.“十年树木，百年树人”体现了（）。

A.个体发展的阶段性B.个体发展的不平衡性C.个体发展的长期性D.个体发展的互补性

16.班级授课制的优点不包括（）。

A.节约教育成本B.有利于因材施教C.有利于学生个性发展D.有利于发挥教师主导作用

17.教师职业区别于其他职业的根本标志是（）。

A.复杂性B.创造性C.社会性D.专业性

18.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

19.“学高为师，身正为范”强调了教师应具备（）。

A.精湛的业务能力B.崇高的道德品质C.良好的沟通能力D.广博的知识储备

20.在教育过程中，教师起到（）。

A.决定性作用B.影响性作用C.主体性作用D.媒介性作用

21.学生小华平时上课注意力不集中，容易走神，这可能是（）。

A.注意力缺陷B.情绪问题C.记忆问题D.思维问题

22.情感体验具有（）。

A.客观性B.普遍性C.主观性D.稳定性

23.“亲其师，信其道”体现了（）。

A.情绪情感的功能B.意志的功能C.记忆的功能D.思维的功能

24.认识过程包括（）。

A.感觉、知觉、记忆、思维、想象B.注意、兴趣、情感、意志

C.概念、判断、推理D.知识、技能、能力

25.学生小丽在课堂上积极回答问题，按时完成作业，这体现了她的（）。

A.认识能力B.情绪能力C.意志品质D.人格特征

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。

26.教育的本质是培养______。

27.教育与社会发展之间的矛盾，归根结底是______与______之间的矛盾。

28.我国教育的基本法是______。

29.教学过程的基本规律包括______、______、______和______。

30.常用的教学方法有______、______、______、___