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专题十新定义运算问题
一、单选题
1.在中国古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算(+3)+(?4)的过程,按照这种方法,图2表示的过程应是在计算(????)
A.(?3)+(?2) B.(+3)+(?2) C.(?3)+(+2) D.(+3)+(+2)
2.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子自出生后的天数.例如图1表示的是孩子出生后30天时打绳结的情况(因为:4×71+2×
??
A.510 B.511 C.513 D.520
3.定义运算“*”如下:对任意有理数x,y和z都有x?x=0,x?(y?z)=(x?y)+z,这里“+”号表示数的加法,则2023?2022的值是(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
4.在多项式x?y?z?m?n(其中xyzmn)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x?y?|z?m|?n=x?y?z+m?n,x?y?z?m?n=x?y?z?m+n
②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.
其中正确的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题
5.对于有理数a,b,定义一种新运算“◎”,规定a◎b=a+b+a?b.已知(a◎a)
6.如果一个四位自然数abcd的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足ab?bc=cd,那么称这个四位数为“递减数”.例如:四位数4129,∵41?12=29,∴4129是“递减数”;又如:四位数5324,∵53?32=21≠24,∴5324不是“递减数”.若一个“递减数”为a312,则这个数为;若一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc
7.x3?x1?x2是双重绝对值运算,运算顺序是先求的x1,x2
8.规定:a×b=a2?4(b?1)+1999,请计算:
三、解答题
9.小华同学准备化简:3x
(1)如果“□”是“+”,请你化简3x
(2)已知当x=1时,3x2?5x?3
10.已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1
(1)求2※
(2)求1※4※
(3)探索a※b+c与a※b+a※c
11.对于有理数a、b、n、d,若a?n+b?n=d,则称a和b关于n的“相对关系值”为d
(1)?2和6关于2的“相对关系值”为________;
(2)若3和1关于a的“相对关系值”为4,求a的值;
(3)若a0和a1关于1的“相对关系值”为1,a1和a2关于2的“相对关系值”为1,a2和a
①a0
②求a1+a
12.已知x,y为有理数,定义一种新运算Δ,其意义是xΔy=xy+(x+y)?1,试根据这种运算完成下列各题.
(1)求:①2Δ3;
②(4Δ3)Δ(?2);
(2)任意选择两个有理数,分别代替x与y,并比较xΔy和yΔx两个运算的结果,你有何发现.
13.形如acbd的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为a
(1)若x=?1
(2)若mqpn
(3)计算12
参考答案
1.B
【分析】由图1可以看出白色表示负数,黑色表示正数,观察图2可列式.
【详解】解:由图1知:白色表示负数,黑色表示正数,
∴图2表示的过程是在计算(+3)+(?2),
故选:B.
【点睛】此题考查了有理数的加法,解题的关键是理解图1中表示的计算.
2.A
【分析】本题考查了计数方法,有理数的混合运算.类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×
【详解】解:1×7
答:孩子自出生后的天数是510天.
故选:A.
3.A
【分析】本题主要考查了有理数的加减计算,先根据题意将所求式子变形为2023?2022+2022?2022,则2023?2022?2022?2022,再根据2023?2023=2022?2022=0可进一步将原式变形为
【详解】解:∵x?x=0,x?(y?z)=(x?y)+z,
∴2023?2022
=2023?2022+2022?2022
=2023?
=2023?0?2022
=2023?
=
=0+2023?2022
=1,
故选A.
4.C
【分析】根据给定的定义,举出符合条件的说法①和②.说法③需要对绝对操作分析添加一个和两个绝对值的情况,并将结果进行比较排除相等的结果,汇总得出答案.
【详解】解:x?y?z?m?n=x?y?z?m?n
若使其运算结果与原多项式之和为0,必须出现?x,显然无论怎么添加绝对值,都无法使x的符号为负,故说法②正确.
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