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知识目标
1)熟悉计算思维与数据素养知识。
2)熟悉数据工作者的社会责任与职业技能。
3)熟悉大数据人才培养的要求及其必要性。
素养目标
重视引导学生发展自身的核心素养,它主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。;学习难点
1)计算思维、数据思维的确立和培养。
2)数据科学的职业技能。;数据科学是一门融合了统计学、信息科学、计算机科学等多个领域的交叉学科,主要关注如何从原始数据中提取知识与发现规律、建立模型以及生成有价值的洞见,其目的是通过科学研究的方法和工
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