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基于小学生视角的科技节活动创新设计与实施策略研究论文
摘要：本文以小学生的视角为切入点，探讨科技节活动的创新设计与实施策略。通过对现实问题的分析，提出针对性的解决方案，旨在提高小学生对科技节的参与度和兴趣，培养他们的科学素养和创新能力。
关键词：小学生；科技节；创新设计；实施策略
一、引言与背景
（一）科技节活动在小学教育中的重要性
1.提高学生的科学素养：科技节活动作为一种寓教于乐的教育形式，能够激发小学生对科学知识的兴趣，培养他们主动探索科学的精神。在活动中，学生可以亲身体验科学的魅力，从而提高科学素养。
2.培养学生的创新能力：科技节活动往往涉及到创意设计、动手实践等方面，这些环节有
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