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故事大王比赛在小学社会教学中的创新应用与效果研究论文

**摘要**：本文探讨了故事大王比赛在小学社会教学中的创新应用及其效果。通过分析比赛的具体实施过程及其对学生综合素质的提升作用，揭示了这一教学手段在激发学生兴趣、培养表达能力和增强社会认知方面的显著成效。研究表明，故事大王比赛不仅丰富了教学内容，还促进了学生的全面发展，为小学社会教学提供了新的思路和方法。

**关键词**：故事大王比赛；小学社会教学；创新应用；教学效果

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**一、引言**

在小学教育阶段，社会教学作为培养学生综合素质的重要环节，其教学方法和手段的创新一直是教育工作者关注的焦点。近年来，故事大王比赛作为一种新兴的教学形式