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高级美发师测试题+参考答案
一、单选题(共50题,每题1分,共50分)
1.长发修剪时,第一步修剪刘海,第二步()。
选项A:修剪枕骨下边
选项B:修剪头顶下边
选项C:修剪耳后发际边
选项D:修剪两边
参考答案:【D】
说明:首先修剪刘海后,接着修剪两边是比较符合长发修剪顺序的常见步骤。修剪枕骨下边、头顶下边、耳后发际边通常不是紧接着修剪刘海之后的第二步操作。
2.美发服务业公共关系的主要任务,一是优质服务,顾客至上;二是抓住有利时机,开展宣传攻势;三是()。
选项A:提供优质的美发用品
选项B:捕捉市场信息,领先占领市场
选项C:提供先进设备、高超技术
选项D:创造更高的经济效益
参考答案:【B】
说明:美发服务业公共关系的主要任务包括优质服务、顾客至上,抓住有利时机开展宣传攻势以及捕捉市场信息,领先占领市场。创造更高的经济效益并非公共关系的主要任务直接体现;提供先进设备、高超技术和优质美发用品是美发服务本身应具备的条件,不属于公共关系主要任务范畴。所以选[A]
3.发套的大小要根据本人的()来选用。
选项A:身材形状
选项B:脸型胖瘦
选项C:头型大小
选项D:头形弧度
参考答案:【C】
说明:发套大小主要依据头型大小来选用,头型大小合适才能保证发套佩戴的贴合度和舒适度,脸型胖瘦、头形弧度、身材形状与发套大小的直接关联较小。
4.发杆粗硬、又黑又直、富有弹性、含水量多的头发属()。
选项A:硬发
选项B:干性发
选项C:细发
选项D:软发
参考答案:【A】
说明:头发的这些特征符合硬发的特点,硬发通常发杆粗硬、又黑又直、富有弹性且含水量多。干性发主要表现为干燥、缺乏水分;细发强调头发的粗细程度;软发则相对较柔软,与题干中描述的特征不符。
5.干洗时应使用()毛巾,避免泡沫溅到顾客身上。
选项A:三条
选项B:四条
选项C:两条
选项D:一条
参考答案:【C】
说明:干洗时使用两条毛巾,一条用于擦拭,一条用于防止泡沫溅到顾客身上等其他用途,所以应使用两条毛巾,答案选B。
6.发明头发漂白及染发配方的是()。
选项A:法国人
选项B:希腊人
选项C:埃及人
选项D:罗马人
参考答案:【C】
说明:古埃及人在染发和头发处理方面有着悠久的历史,他们发明了头发漂白及染发配方。希腊人、罗马人在这方面的发明贡献相对较少,法国人也不是头发漂白及染发配方的发明者。
7.油性皮肤的PH值为()。
选项A:6.5~7.5
选项B:5~5.6
选项C:4.5~5
选项D:5.6~6.6
参考答案:【D】
8.发套同帽子一样,大小自()cm不等。
选项A:45~65
选项B:30~50
选项C:50~60
选项D:40~60
参考答案:【C】
9.初级美发师在修剪中出现“层次脱节”的原因是:()。
选项A:没有掌握层次角度
选项B:对发量处理位置不当
选项C:发片厚薄不均匀,提拉角度不一致
选项D:发片提起后修剪长短不同
参考答案:【C】
说明:发片厚薄不均匀,提拉角度不一致会导致修剪后头发层次高低错落不连贯,出现层次脱节的现象。选项A没有掌握层次角度可能导致层次不清晰等问题,但不是层次脱节的直接原因;选项B对发量处理位置不当主要影响头发的量感分布,与层次脱节关系不大;选项D发片提起后修剪长短不同,若提拉角度和发片情况正常,一般不会直接造成层次脱节,关键还是发片本身的均匀度和提拉角度的一致性。
10.染发剂的PH值是()。
选项A:4.5-5.5
选项B:6.5-7.5
选项C:10.0-13.0
选项D:9.0-10.0
参考答案:【D】
11.漂发前,一要检查头皮,进行皮肤测试;二要洗净头发并擦干;三要()。
选项A:调好漂发剂
选项B:将头发分成发区
选项C:准备好漂发用的工具用品
选项D:围好毛巾、围布披肩
参考答案:【C】
12.修剪发型时首先要设定一条()。
选项A:水平线
选项B:边沿线
选项C:引导线
选项D:直形线
参考答案:【C】
说明:引导线是修剪发型时首先要设定的,它是修剪的参照标准,后续的修剪操作都围绕引导线展开,以此来保证发型的形状、层次等达到预期效果。
13.人的气质主要有()。
选项A:沉稳、活泼、文雅、豪放
选项B:洒脱、温和、豪放、活泼
选项C:直爽、沉稳、文雅、洒脱
选项D:直爽、文静、沉稳、活泼
参考答案:【C】
14.提高吹风造型技艺和审美的内容主要有:(1)掌握吹风、梳刷对造型应起的作用;(2)();(3)提高审美修养,对发型有一定的判断水准。
选项A:发式修剪对吹风造型有一定影响
选项B:增强头发的弹性、光泽、线条流畅
选项C:梳刷旋转角度是吹风造型关键
选项D:不同部位采用不同的吹风角度
参考答案:【B】
15.漂发剂的调配要点是掌握()和双氧钠的比例。
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