中职生对人工智能伦理教育课程的需求与内容设计调查课题报告教学研究课题报告.docx

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中职生对人工智能伦理教育课程的需求与内容设计调查课题报告教学研究课题报告

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中职生对人工智能伦理教育课程的需求与内容设计调查课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

本研究以中职生为主体，通过混合研究方法系统探究其对人工智能伦理教育的需求特征与课程设计逻辑。首先，运用文献

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