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三年级上册数学第三单元测试卷及答案

三年级上册数学第三单元测试卷

一、在括号里填上合适的单位。

1.一只蚂蚁身长约5()。

2.一根黄瓜长约2()。

3.一辆货车的载质量是5()。

4.地球绕太阳每秒运行30()。

5.小学生一步长约4()。

二、在○里填上“”“”或“”。

5吨○5200千克60千米○9千米

3200分米○2300米2300克○3千克

60毫米○6厘米5分米○5米

三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”)

1.一根跳绳长5分米。()

2.3吨石头比3吨棉花重。()

3.4吨比4100千克少100千克。()

4.北京到广州的铁路线长2313米。()

5.量比较短的物体或者要求结果较精确时,可以用毫米作单位。()

四、在括号里填上合适的数。

2分米()厘米1米()分米

2厘米()毫米6000米()千米

3千米()米80毫米()厘米

五、解决问题。

1.一辆农用三轮车的载质量是3吨,要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨,

在不超载的情况下,可以吗?

2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。

3.张奶奶编中国结,每个中国结需要4分米彩绳。

(1)张奶奶有32分米的彩绳,能编几个中国结?

(2)小丽要编6个中国结,需要多少分米彩绳?

4.昆仑超市要进货,用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车,怎样装才能

一次运完,而且不超载?

5.一根4米长的木头,现在要把它锯成5分米的木桩,可以锯成多少段?需要锯几次?

三年级上册数学第三单元测试卷参考答案

一、1.毫米2.分米3.吨4.千米5.分米

二、

三、1.?2.?3.√4.?5.√

四、201020630008

五、1.1100+20003100(千克)3吨3000千克3100千克3000千克不可以。

2.小明家→少年宫→体育馆

3.(1)32÷48(个)

(2)4×624(分米)

4.一辆车装1000千克的大米和900千克的油,另一辆车装400千克的水果、800千

克的蔬菜和700千克的饮料;也可以一辆车装1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一

辆车装400千克的水果、900千克的油和700千克的饮料。

5.4米40分米40÷58(段)8-17(次)可以锯成8段,需要锯7次。

三年级上册数学知识点

1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别

去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位

相乘，积就写在哪一位下面。

2、一个因数中间有0的乘法：

①0和任何数相乘都得0;

②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的0相乘时，如果

后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。

③一个因数末尾有0的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数0前面那

个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

3、①0和任何数相乘都得0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间路程每节车厢的人数×车厢的数量全车的人数

路程÷时间速度

路程÷速度时间

5、(关于“大约)应用题：

问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”，条件中

无论有没有大约都是求近似数，用估算。(估算时要用≈)

例：387×5≈

把387看作390(个位是7，四舍五入，7大于5所以进1，看作390)再算

390×51950。

所以：387×5≈1950

三年级数学上册期末复习计划

一、班级实际情况

本年级学生共有59人，整体上看学生学习数学的兴趣浓厚，大部分学生能完成基本

的学习任务。但只有部分学生思维敏捷，有一定的深度和广度，基础知识较好，思维

比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。还

有部分学生在学习习惯、思维方式等方面都不尽人意，有一小半学生不善于学习，不

愿意参与到学习活动中来，没有好的学习习惯，自我控制能力不够，注意力不集中。

基础知识较差，口算水平，无论速度上还是正确率上，都有待提