2025年小学四年级语文上学期期末模拟测试试卷（含答案）.docxVIP

2025年小学四年级语文上学期期末模拟测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字注音。

憨厚（）惬意（）拘束（）挣扎（）

2.解释下列词语的意思。

（1）翩翩起舞：

（2）喧嚣：

3.选词填空。

（）然不同（）想天开惟妙惟（）

（）心忡忡（）手舞足蹈（）人皆知

4.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

5.缩句。

美丽的小兴安岭的夏天是一年中最美好的季节。

6.扩句。

小草发芽了。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山涧中流淌出来，一路欢歌。它绕过青青的草地，流过茂密的树林。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了金子。小溪唱着歌，向前奔去。它要去哪里呢？它要去汇入大江，奔向大海。一路上，它还要帮助小动物们过河，给两岸的人们带来清凉。小溪虽然很小，但它充满了力量和希望。

1.这篇短文主要写了什么？

2.从文中找出描写小溪样子的句子写下来。

3.小溪为什么要向前奔去？

4.你觉得小溪是一个怎样的形象？

三、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据题目，写一篇记叙文。内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

1.huānqièshùzhá

2.（1）形容姿态轻盈优美。

（2）形容声音嘈杂喧闹。

3.惊想奇妙忧肃众

4.难道我们能浪费宝贵的时间吗？

5.夏天是美好的季节。

6.美丽的小兴安岭的青青的草地上，小草发芽了。

解析思路：

1.考察生字注音，注意声母、韵母及声调的准确性。

2.考察词语理解，需结合词语所在语境或固定含义进行解释。

3.考察近义词和成语的辨析与运用，根据句子语境选择最合适的词语。

4.考察句式变换，将陈述句改为反问句，需要添加反问词，改变句号为问号，并调整语序。

5.考察缩句，去掉句子中的修饰、限制成分，保留主干部分。

6.考察扩句，在原句基础上添加定语、状语、补语等成分，使句子更具体形象。需围绕“小草发芽”这一核心进行扩写。

解析思路：

1.考察对文章主要内容的概括能力，需抓住文章中心句或关键信息。

2.考察对文中关键句（特别是描写性句子）的提取能力。

3.考察对文中重要信息的理解和推断能力，需结合文中小溪的“目标”和“作用”来回答。

4.考察对人物（此处为小溪）形象的分析和评价能力，需结合文中小溪的特征（如欢快、帮助他人、充满力量）来谈。

解析思路：

1.要求根据题目要求，写一篇以“一件令我印象深刻的事”为题的记叙文。内容需围绕“印象深刻”展开，叙述事件要具体，描写要生动，情感要真挚，字数要达到要求。