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2025年省教师职称考试（道德与法治）（初中）模拟试题及答案

1.【单项选择】2024年9月，习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上强调，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，关键是坚持党的全面领导。下列对“党的全面领导”理解正确的是

A.党通过法定程序把主张上升为国家意志，实现对国家政权的全面领导

B.党直接行使立法权、行政权、监察权、审判权，保证权力集中统一

C.党以党内法规替代国家法律，提高治理效率

D.党通过群众运动方式实现对经济文化事业的领导

答案：A

解析：党的全面领导是通过法定程序把党的主张转化为国家意志，并通过国家机关依法行使权力，而不是直接替代国家机关行使权力，也不是用党内法规取代国家法律。

2.【单项选择】2025年1月1日起施行的《爱国主义教育法》规定，学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程。下列做法最符合该法精神的是

A.每周一举行升旗仪式，但遇雨雪天气可取消

B.在道德与法治课上播放主旋律电影，课后不组织讨论

C.利用“九一八”防空警报试鸣日，组织学生赴纪念馆开展研学

D.将爱国主义教育纳入综合素质评价，但权重低于学业成绩

答案：C

解析：研学活动将仪式教育与现场体验结合，体现实践育人与情感认同的统一，符合法律“全过程、全学科、全要素”融入的要求。

3.【单项选择】某校开展“宪法晨读”活动，由学生轮流领读宪法条文。下列观点最能体现宪法核心价值的是

A.宪法规定国家根本制度，具有最高法律效力

B.宪法保障公民权利，规范国家权力运行

C.宪法制定和修改程序严于普通法律

D.宪法是党的主张和人民意志的统一

答案：B

解析：宪法通过划定权力边界、确认基本权利，实现“限权”与“维权”的统一，这是宪法区别于普通法律的价值精髓。

4.【单项选择】初中生小杰在“模拟政协”活动中提出《关于在地铁站设置学生优先安检通道的提案》。经政协委员提交后，该建议被市交通局采纳。这表明

A.公民可以通过提案权直接管理社会事务

B.政协委员享有立法权，可强制政府执行

C.全过程人民民主具有真实的制度保障

D.中学生参与政治生活是社会主义民主的基础

答案：C

解析：提案被采纳体现协商民主链条完整、程序闭环，说明人民诉求可以通过制度性渠道转化为公共政策。

5.【单项选择】2024年12月，国务院公布《未成年人网络保护条例》，明确平台应设置“未成年人模式”。从法律作用看，该条例

A.通过制裁违法企业，彻底杜绝未成年人沉迷

B.旨在限制未成年人使用网络，保障其身心健康

C.为平台划定行为底线，体现社会保护职能

D.赋予家长代替平台履行强制报告义务

答案：C

解析：条例通过义务性规范为平台设定“看门人”责任，属于社会保护范畴，而非简单限制或替代家长责任。

6.【单项选择】某班开展“民法典进校园”活动，围绕“高空抛物”案例进行角色扮演。下列民法典条款最适合作为审判依据的是

A.行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任

B.禁止从建筑物中抛掷物品，抛掷物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任

C.物业服务人应当采取必要的安全保障措施，防止高空抛物情形的发生

D.公安机关应当依法及时调查，查清责任人

答案：B

解析：第1254条第一款直接确立“禁止抛掷”规则，并明确责任主体，是裁判的核心请求权基础。

7.【单项选择】某短视频主播发布“吃播”浪费粮食视频，被网信办处以罚款。对该事件评价正确的是

A.主播享有消费自由，处罚侵犯其经济权利

B.处罚体现国家倡导节约、反对浪费的价值导向

C.罚款金额过高，违背比例原则

D.应交由平台内部处理，行政干预过度

答案：B

解析：《反食品浪费法》已将“禁止浪费”确立为法定义务，行政处罚旨在维护公共利益，与比例原则无悖。

8.【单项选择】2025年春晚节目《瓷魂》以AI复原千年瓷都盛景，在海内外同步直播。该现象最能体现

A.科技创新是文化创新的根本动力

B.大众传媒是文化传播的主要途径

C.文化多样性是人类文明进步的重要动力

D.中华优秀传统文化具有跨越时空的魅力

答案：D

解析：AI技术作为手段，激活的是传统文化资源，核心魅力仍源于文化本身的生命力与时代表达。

9.【单项选择】某社区建立“道德积分超市”，居民参与志愿服务可兑换生活用品。对该做法理解正确的是

A.道德行为可以通过物质激励持续生成

B.道德属于上层建筑，不宜与利益挂钩

C.此举弱化道德自律，可能导致功利化

D.积分兑换体现德治与自治的良性互动

答案：D

解析：基层治理创新通过“德者有得”机制，将道德倡导与