2025国考行测判断推理真题精选及答案解析.docxVIP

2025国考行测判断推理真题精选及答案解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分图形推理

1.下列选项中，哪一项可以由左边给定图形经过平移得到？

A.B.C.D.

2.观察下列图形的变化规律，问号处应填入哪个图形？

▲△▼??

3.下面哪个图形由上面三个图形组合而成？

A.B.C.D.

第二部分定义判断

4.同化：指个体在认知过程中，将新的信息与已有的知识和经验相融合，从而形成新的认知结构的过程。

根据上述定义，下列属于同化的是：

A.小明通过观察老师画画，学会了画肖像画。

B.小丽看到苹果和橘子，将它们都归为水果类。

C.小华在阅读科幻小说后，开始对时间旅行产生了兴趣。

D.小强学习了三角函数后，能够解出直角三角形的边长。

5.破窗效应：指一个环境如果出现小的破坏，如果不及时修复，就会诱使人们继续破坏，最终导致更大的破坏。

根据上述定义，下列属于破窗效应的是：

A.小区里有一扇窗户被打破，物业及时修复了它。

B.图书馆里有一本书被撕坏了，管理员及时将书修补好。

C.校园里有一张桌子被划破了，学生主动找来油漆把它修补好。

D.小区里有一辆自行车被偷了，居民们加强了防盗措施。

第三部分类比推理

6.青年:事业

A.学生:学习

B.政府:法律

C.演员:剧本

D.医生:疾病

7.消化:食物

A.吸收:营养

B.工作效率:时间

C.阅读:知识

D.唱歌:歌曲

第四部分逻辑判断

8.如果所有程序员都懂得编程，那么小李懂得编程。现已知小李不懂得编程，所以，并非所有程序员都懂得编程。

A.如果所有学生都完成了作业，那么小王完成了作业。现已知小王没有完成作业，所以，并非所有学生都完成了作业。

B.如果今天下雨，那么地面会湿。现在地面没有湿，所以，今天没有下雨。

C.如果小李是学生，那么他喜欢学习。现已知小李不喜欢学习，所以，小李不是学生。

D.如果这个图形是圆形，那么它是闭合的。现在这个图形不是圆形，所以，它不是闭合的。

9.已知：所有热爱生活的人都喜欢旅行。小张喜欢旅行。所以，小张热爱生活。

A.所有喜欢旅行的人都热爱生活。

B.只有热爱生活的人才喜欢旅行。

C.小张是热爱生活的人。

D.有些热爱生活的人不喜欢旅行。

10.某公司员工只有本科及以上学历才能申请晋升。小王没有申请晋升。

由此可见，以下哪项一定为真？

A.小王不是本科及以上学历。

B.小王没有本科及以上学历。

C.小王不是公司员工。

D.小王申请晋升的材料被拒绝了。

试卷答案

第一部分图形推理

1.C

解析：题干图形均为轴对称图形，且对称轴依次旋转45度。选项C的图形与题干图形的对称轴方向一致。

2.?

解析：图形的内部小图形依次顺时针旋转90度，外部图形依次逆时针旋转90度。

3.B

解析：组合图形的右侧是一个矩形，中间部分是一个三角形，左侧是一个半圆形。

第二部分定义判断

4.B

解析：小丽将苹果和橘子都归为水果类，是将新的信息（苹果和橘子的属性）与已有的知识（水果的概念）相融合，形成了新的认知结构（对水果概念的理解更加丰富）。

5.D

解析：自行车被偷了，说明环境出现了小的破坏，居民们加强防盗措施，是针对破坏采取的行动，但并没有体现出“诱使人们继续破坏”的连锁反应，因此不属于破窗效应。破窗效应强调的是小的破坏如果得不到及时处理，会引发更多破坏。

第三部分类比推理

6.A

解析：题干逻辑关系为：青年人通常会追求事业。A项，学生学习是学生的主要活动，与题干逻辑关系一致。B项，政府制定法律，逻辑关系不一致。C项，演员根据剧本表演，逻辑关系不一致。D项，医生治疗疾病，逻辑关系不一致。

7.A

解析：题干逻辑关系为：消化可以吸收食物。A项，吸收可以获取营养，与题干逻辑关系一致。B项，工作效率是在一定时间内完成工作的量，逻辑关系不一致。C项，阅读可以获取知识，但知识是结果，不是过程，逻辑关系不一致。D项，唱歌可以表达歌曲，逻辑关系不一致。

第四部分逻辑判断

8.A

解析：题干的逻辑结构是：所有A都是B，C不是B，所以并非所有A都是B。A项的逻辑结构是：所有A都是B，C不是B，所以并非所有A都是B。与题干逻辑结构一致。B项的逻辑结构是：如果A那么B，非B，所以非A。与题干逻辑结构不一致。C项的逻辑结构是：如果A那么B，非