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小学科学社会性议题教学中的课程设计与开发研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学社会性议题教学中的课程设计与开发，以培养学生的科学素养和社会责任感。文章从实际教学需求出发，分析了小学科学社会性议题教学的现状，提出了针对性的课程设计与开发策略，为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学；社会性议题；课程设计；课程开发

一、引言与背景

（一）小学科学社会性议题教学的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今科技高速发展的时代，科学素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学科学社会性议题教学关注科学与社会的紧密联系，有助于学生从实践中感悟科学知识，提高科学素养。通过探讨社会性议题，学生可以更好地理