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小学自然课堂：校园植物的生长周期与季节变化观察论文

摘要：本文旨在探讨小学自然课堂中，如何通过观察校园植物的生长周期与季节变化，培养学生的观察力、思考力和实践能力。文章分析了校园植物观察活动的背景，提出了具体的实施策略，以期为小学自然教育提供有益的参考。

关键词：小学自然课堂；校园植物；生长周期；季节变化；观察活动

一、背景分析

（一）校园植物观察活动的现实意义

1.培养学生的观察力和思考力

在小学自然课堂中，引导学生观察校园植物的生长周期与季节变化，有助于培养学生的观察力和思考力。通过观察，学生能够发现植物生长过程中的细微变化，从而锻炼自己的观察力。同时，观察活动还能促使学生思考植物生长与