高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究课题报告.docx

高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究开题报告

二、高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究中期报告

三、高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究结题报告

四、高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究论文

高中历史比较教学法在培养学生历史思维中的应用课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）明确将“历史思维”列为历史学科核心素养的核心组成部分，强调学生应在唯物史观的指导下，学会运用