原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
3-6岁儿童学习与发展指南解析（社会领域）
汇报人：
2025-11-03
CATALOGUE
目录
01
自我意识发展
02
人际交往能力培养
03
群体适应与社会参与
04
社会行为规范认知
05
社会文化感知与认同
06
教育指导建议
自我意识发展
01
PART
情绪识别
特点对比
行为观察
认识自身特点与情绪表达
情感体验
3岁幼儿能说出自己高兴或生气的简单原因，4岁开始用语言描述自身特点如我跑得快。
发展案例
5岁儿童在游戏中会说我是医生，通过角色扮演认识社会身份与自身能力。
情绪对照
当积木倒塌时，4岁幼儿会跺脚生气；经过引导后能说出我生气了因为塔倒了。
01
02
03
建立初
文档评论（0）