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幼儿园家园沟通中的问题及其对策研究
摘要：根据《幼儿园教育指导纲要》的不断的实践，其中有提到过“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，幼儿教育的重要性与幼儿园与家庭的教育资源的联系密不可分。对于一名幼儿园教师来说，想要提高幼儿教育的质量，必要的方式就是要积极地与家长进行沟通。良好的家园沟通体现在两个方面，一方面有利于幼儿园教师及时了解幼儿在家里的情况，另一方面有利于幼儿的家长及时了解自己的孩子在幼儿园里的情况，帮助他们更加客观、理性地看待自己的孩子，从而更好地开展家庭教育。所以本研究从幼儿园的家园沟通的问题及其对策进行研究。本文采用了文献法，观察法，访谈法等研究方法，在某幼儿园的班
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