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课堂笔记
KETANGBIJI
数学
二年级上册
·长春·
分类与整理1
单元
二1~6的表内乘法10单元
三1~6的表内除法30单元
校园小导游49
四厘米和米55
单元
五
单元
六
单元
身体上的尺子
|7~9的表内乘、除法
复习与关联
68
73
91
参考答案101
1
单元分类与整理
单元
知识点按给定的标准分类计数
例1把下面的气球分类。
理解题意:分类是指根据事物
的特点分别归类,通常将具有相同特征的事物归为一类。观
察发现这些气球的形状不同,
颜色也不同。
分类标准:
①
我按形状分。
按形状分类,每种气球各有几个?将结果表示出来。
方法一:
我先分再数。
先把形状相同的气球
先把形状相同的气球
3个4个5个
数一个气球画一个○,相同形状的气球画在同一竖列。
横线上面表示气
球的数量。每种形状的气球有几个,就画几个○。
横线下面表示气球的形状。
方法二:
我边数边画。
O○O○○OO○OO
·提示:像这样,将同一类事物一个一个放在一起分类整理的图叫象形统计图。
方法三:以图文结合的方式呈现分类结果。
3个4个5个
哪种气球最多?哪种最少?最多,最少
按颜色分,你是怎样表示分的结果的?
将同一种颜色的气球放在一起。3个
2
说一说:生活中还有哪些需要分类整理的事情?分类整
理有哪些好处?
整理衣柜、书架、鞋柜等。
分类整理后,更容易
分类整理后,更容易数出每类物品
的数量。
按照同一标准分类,记录和呈现的方式不同,但分类的
结果相同。
分类整理后,物品
更容易找到。
总结
做一做
做一做
①按形状分一分,再涂一涂、填一填。
O
(○OOO○ ○O○
(○OOO○
○O○
((
((
)片)片
)片)片
易错:在象形统计图中,涂色时应从下往上涂,数1个,涂1个,最后根据涂的个数确定事物的数量。
②把下面的蔬菜分类。
(1)按蔬菜的种类分一分,将结果表示出来。
(2)哪种蔬菜最多?哪种最少?
3
知识点
知识点按不同标准分类及用简单的统计表呈现分类结果
例2分两组做游戏,可以怎样分组呢?
理解题意:有4个家庭要分成两组做游戏,且没有要求每组有多少人,则按一
定标准把他们分成两组即可,分类标准不唯一。
可以把分组结果整理到表格中。
可以把分组结果整理到表格中。·提示:将分类结果用表格的形式
分类标准不同
分类标准不同
分类结果不同
总数相同
类别
大人
孩子
人数
8
6
计数。8+
计数。
性别男
性别男人数7
女
7
7+7=14(人)
想一想:还可以按什么分组?
③按戴帽子和没戴帽子分。
类别
戴帽子
没戴帽子
人数
2
12
注意:(1)在分类与整理时,用表格记录分类的结果,既简单又清楚。(2)填写表格时注意对应类别的数量要写在对应类别下的方格里。如:大人有8人,8写在大人下的方格里。
2+12=14(人)
对比分组结果,你发现了什么?
4
做一做
做一做
①把下面的衣服分成两类,将结果整理在表格中。
!易错:把事物进行分类,要看这些事物之间有什么共同属性,就分别以这些属性作为标准进行分类。
类别
数量
②将下面的动物分成两类,可以怎样分?
(1)把分类的结果表示出来。方法提示:先确定分类的标准,再分类。
类别
数量
(2)根据分类的结果,你能提出什么数学问题?
5
知识点
知识点按不同的标准逐层分类
例3
由图可知,纽扣盒有8个格子,要将这些纽扣分成8类。
小组讨论:怎样分类?用下面的纽扣图片分一分。
分也可以按颜色
或扣眼数量分。
纽扣有正方形
的和圆形的,
可以分成2类。
仔细观察,这些纽扣有的是圆形的,有的是正方形的;有的有2个扣眼,有的有4个扣眼;有的是红色的,有的是蓝色的。可以按照形状、扣
眼数量、颜色分类。
正方形(10个)圆形(8个)
上面分类的结果,还可以继续分吗?
纽扣的颜色和扣眼数量不同,还可以按颜色或扣眼数量分。
正方形纽扣可以分成两类,红色和蓝色;圆形纽扣也可以分成两类,红色和蓝色,一共分成了4类。
正方形红色圆形红色
(4个)(5个)
正
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