23年上教育教学知识与能力真题答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、建国君民，教学为先。这句话反映的是（）。

A教育与文化的关

B教育与经济的关

C教育与政治的关

D教育与科技的关

解析：【喵呜刷题小喵解析】：“建国君民，教学为先”这句话出自《学记》，意思

是建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情。这句话强调了教育在

建国和治理民众中的首要地位，体现了教育与政治的关系。因此，正确答案为C，

即教育与政治的关系。A、B、D三项均为干扰项，与题干不符，故排除。

2、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这表明教师的劳动具有（）。

A主体性

B创造性

C间接性

D示范性

解析：【喵呜刷题小喵解析】：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话

的意思是，如果一个人的行为举止是正直的，即使不发出命令，人们也会自觉遵守

；而如果一个人的行为举止是不正直的，即使发出命令，人们也不会服从。这句话

可以用来形容教师的劳动特点，即教师的言行举止、人格魅力等都会对学生产生深

远的影响，成为学生学习的榜样。因此，这体现了教师劳动的示范性。所以，正确

答案是D选项，即“示范性”。

3、班集体形成的条件和发展的动力是（）。

A共同的奋斗目标

B班主任的要求

C班委会的形成

D共同的活动

解析：【喵呜刷题小喵解析】：班集体的形成与发展需要具备一定的条件和动力。

其中，共同的奋斗目标是班集体形成的条件和发展的动力。这是因为，只有班级成

员在共同的目标下，才能形成一致的认识和行动，从而推动班集体的发展。其他选

项如班主任的要求、班委会的形成、共同的活动等虽然对班集体的形成与发展也有

一定的影响，但不是其形成的条件和发展的主要动力。因此，选项A“共同的奋斗

目标”是正确答案。

4、下列著作中，由古罗马教育家昆体良撰写的是（）。

A《教育论》

B《理想国》

C《教育漫话》

D《雄辩术原理》

解析：【喵呜刷题小喵解析】：昆体良是古罗马著名的教育家，他撰写了西方历史

上第一本教育专著，名为《雄辩术原理》，又名《论演说家的教育》。因此，正确

答案为D选项，《雄辩术原理》。A项《教育论》是斯宾塞的代表作；B项《理想

国》是柏拉图的代表作；C项《教育漫话》是洛克的代表作。这些著作都不是昆体

良的作品，因此可以排除。

5、兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病，但上课时只要老师一不注意，他又忍不住

说起闲话来。针对兵兵的情况，对他的教育应着重培养（）。

A道德认识

B道德情感

C道德意志

D道德行为

解析：【喵呜刷题小喵解析】：道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，

以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。题干中兵兵想要改掉上

课说闲话的毛病，但还是忍不住说闲话，说明兵兵缺乏克服困难的精神力，意志力

。因此，针对兵兵的情况，对他的教育应着重培养道德意志。

6、对观察内容与步骤不作限定的教育观察属于（）。

A结构式观察

B参与性观察

C非结构式观察

D非参与性观察

解析：【喵呜刷题小喵解析】：非结构式观察是对研究问题的范围目标采取弹性态

度，观察内容项目与观察步骤不预先确定，亦无具体记录要求的非控制性观察。它

比较灵活，不预先确定观察内容和步骤，也没有具体的记录要求，适用于探索性研

究，尤其是在对观察对象不太了解的情况下进行观察。因此，正确答案为C，即非

结构式观察。

7、学龄儿童易感染麻疹病毒。该病毒传播的主要途径是（）。

A血液

B消化道

C呼吸道

D蚊虫叮咬

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

麻疹病毒主要传播途径是经过呼吸道飞沫传播。这是由麻疹病毒的特点和传播方式

决定的。呼吸道飞沫传播是指病原体通过空气中的飞沫进入人体，引发感染。因此

，选项C“呼吸道”是正确的。其他选项，如A项“血液”、B项“消化道”和D项“蚊虫叮

咬”，虽然是一些可能的传播途径，但都不是麻疹病毒的主要传播途径。因此，排

除A、B、D选项，正确答案为C。

8、依据科尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于（）。

A惩罚服从取向阶段

B相对功利取向阶段

C寻求认可取向阶段

D遵守法规取向阶段

解析：【喵呜刷题小喵解析】：依据科尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道

德发展处于寻求认可取向阶段。这一阶段的儿童在道德价值上追求人际关系的和谐

，他们顺从传统的要求，符合大家的意见，并谋求大家的赞赏和认可。他们总是考

虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并尽量按这种要求去思考。因此，以“