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考研艺术硕士2025年设计艺术学冲刺试卷(含答案).docx

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考研艺术硕士2025年设计艺术学冲刺试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.设计符号学

2.包豪斯

3.交互式设计

4.可持续设计

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述后现代主义设计的主要特征及其对当代设计的影响。

2.设计实践过程中,用户研究的主要方法有哪些?其各自的特点和适用场景是什么?

3.结合一个具体的设计案例,分析设计如何体现文化认同。

4.简述数字化技术对现代设计观念带来的主要变革。

三、论述题(每题20分,共40分)

1.结合当前社会发展趋势,论述设计在推动可持续生活方式方面应承担的责任与面临的挑战。

2.选择一个你感兴趣的设计领域(如智能产品设计、公共艺术装置、品牌视觉识别系统等),谈谈该领域未来的发展趋势及其对设计师能力提出的新要求。

四、设计分析题(20分)

请选择以下两个设计案例中的一个进行分析:

案例A:某品牌的最新智能手表产品。

案例B:一个近年来备受关注的公共艺术装置项目。

分析内容应包括:

1.该设计作品的基本信息(如设计理念、功能、目标用户等)。

2.分析其形式构成、材料运用、技术实现等方面的特点。

3.评价其设计创新点、审美价值以及社会文化意义。

4.谈谈你对该设计作品的优缺点看法,并提出可能的改进建议。

试卷答案

一、名词解释

1.设计符号学:指研究设计中符号的产生、传播、解读和运用规律的科学。它关注设计元素(如形状、色彩、材质、文字等)如何通过一定的编码系统,向用户传递信息、表达意义、引导行为,并影响用户的认知和情感。设计符号学探讨符号与意义之间的联系,以及如何有效地利用符号进行设计沟通。

**解析思路:*名词解释需抓住核心概念,首先定义设计符号学是什么,然后阐述其研究内容,即符号的产生、传播、解读和运用规律。接着点明其关注点,即设计元素如何编码传递信息、意义和引导行为。最后,可简要提及符号与意义的关系以及有效运用符号的目的。需涵盖定义、研究内容、核心关注点和意义。

2.包豪斯:20世纪初位于德国的一所设计学校,由瓦尔特·格罗皮乌斯创办。它被认为是现代设计教育体系的先驱和现代主义设计的摇篮。包豪斯强调艺术与技术的统一,主张“形式追随功能”,并将设计教育分为基础课(侧重形式训练和视觉感受力培养)和工作室课(涵盖建筑、室内、纺织、玻璃、金属、陶艺、舞台美术等)。其设计理念、教学方法和对功能、形式、材料、工艺的探索,对后世的设计教育和发展产生了深远影响。

**解析思路:*包豪斯是设计史上的重要名词,解释需包含其基本信息(时间、地点、创办人)、核心理念(艺术与技术统一、形式追随功能)、教育体系(基础课、工作室课及涵盖领域)以及历史地位和影响。需条理清晰,涵盖其定义、理念、教育、影响等关键信息。

3.交互式设计:指一种以用户为中心的设计理念和方法,专注于创造人与产品、系统或服务之间富有吸引力和有效率的互动体验。它关注用户如何与设计物进行沟通、反馈和协作,强调设计的易用性、可用性、用户参与度和情感连接。交互式设计涉及信息架构、用户流程、界面设计、反馈机制、可访问性等多个方面,广泛应用于软件、网站、移动应用、智能设备等领域。

**解析思路:*交互式设计的解释应首先明确其核心是创造人与产品/系统的互动体验。然后阐述其关注点(用户中心、沟通反馈协作、易用性可用性等)。接着可列举其涉及的关键领域(信息架构、用户流程等)。最后点明其广泛应用范围。需突出“互动”、“用户体验”、“用户中心”等核心概念。

4.可持续设计:指在产品或服务的整个生命周期中,综合考虑环境、社会和经济三个维度,旨在最小化资源消耗、减少环境污染、促进社会公平和经济效益的设计理念与方法。它强调资源的有效利用、材料的可回收性或可降解性、能源的高效使用、减少废弃物、提升产品耐用性和可修复性,并关注设计对使用者健康和福祉的积极影响。可持续设计是应对全球环境和社会挑战的重要策略。

**解析思路:*可持续设计的解释需首先点明其核心是“三维度”考量(环境、社会、经济)。然后阐述其具体目标(资源消耗、环境污染、社会公平、经济效益的最小化和最大化)。接着列举实现途径(资源利用、材料选择、能源效率、废弃物、产品耐用性等)。最后强调其意义(应对挑战、积极影响)。需涵盖定义、核心维度、目标、途径和意义。

二、简答题

1.后现代主义设计的主要特征及其对当代设计的影响。

*主要特征:

*反对现代主义的“少即是多”和功能至上,强调装饰性、多样性和个性化。

*倾向于运

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