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2025秋教科版(2024)三年级上册《8.天气的影响》教学设计
模块
具体内容
一、教材分析
本课是教科版(2024)三年级上册第一单元“天气”的收尾总结
课,对应课标核心概念“10.1地球系统(天气与气候)”。教材通过表格对比、问题研讨、角色扮演等具象化形式,聚焦天气对人类生活、生产劳动及动植物的影响,引导学生认识天气影响的多面性和相对性,是对单元知识的深化与拓展。内容贴近生活实
际,注重连接学生经验与科学认知,为后续气候相关学习奠定基础。
二、学情分析
三年级学生能识别晴、雨、风等常见天气,对“雨天带伞”“高温避暑”等天气影响有初步感知,但认知零散且局限于自身生活。经过前7
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