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会计专业岗位群对学问、力量和素养的分析报告
一、指导思想与培育目标
1.指导思想
以提高会计专业学生的职业实践力量和职业素养为宗旨,提倡以学生为中心的教育理念和
建立理论与实践相融合的教学机制,通过具体和综合的会计实践活动,帮助学生积存实际工作
经受,突出独立学院应用型会计人才的特色,全面提高学生的会计职业道德、职业力量和综合
素养。以会计行业就业岗位为导向,适应社会主义市场经济需要,强化实践环节,突出学生的
根底理论学问的应用和实践力量的培育,培育高技能应用型人才。
2.培育目标
培育适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面开展,具有良好的职业道德和敬业精神,
把握会计所需的理论学问和
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