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2021年江苏普通高中学业水平选择性考试生物练习题及答案

详细内容如下：

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是：

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞核是遗传信息储存和复制的主要场所

C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所

D.溶酶体中的酶只分解外来物质

答案：D

解析：溶酶体中的酶不仅能分解外来物质，还能分解细胞内的衰老、损伤的细胞器。

2.下列关于蛋白质的叙述，正确的是：

A.蛋白质的基本组成单位是氨基酸

B.蛋白质的空间结构由肽键决定

C.蛋白质的功能多样性与其氨基酸序列无关

D.蛋白质在高温下仍能保持活性

答案：A

解析：蛋白质的基本组成单位是氨基酸，其空间结构由氨基酸序列和肽键共同决定，高温会导致蛋白质变性失活。

3.下列关于DNA复制的叙述，错误的是：

A.DNA复制需要模板、酶和原料

B.DNA复制是半保留复制

C.DNA复制在细胞核和线粒体中进行

D.DNA复制过程中，两条链的复制方向相同

答案：D

解析：DNA复制过程中，两条链的复制方向是相反的，一条是5到3方向，另一条是3到5方向。

4.下列关于基因表达的叙述，正确的是：

A.基因表达包括转录和翻译两个过程

B.转录过程中，RNA聚合酶结合在DNA的终止子上

C.翻译过程中，tRNA的反密码子与mRNA的密码子互补配对

D.基因表达只发生在细胞分裂过程中

答案：C

解析：基因表达包括转录和翻译两个过程，RNA聚合酶结合在DNA的启动子上，基因表达不仅发生在细胞分裂过程中，还发生在细胞生长和分化过程中。

5.下列关于细胞周期的叙述，错误的是：

A.细胞周期分为间期和分裂期

B.间期包括G1期、S期和G2期

C.分裂期包括有丝分裂和减数分裂

D.细胞周期中，DNA复制发生在S期

答案：C

解析：分裂期包括有丝分裂和减数分裂，但细胞周期中的分裂期特指有丝分裂。

二、非选择题（共60分）

（一）简答题（每题10分，共30分）

1.请简述光合作用的过程及其意义。

答案：

光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。过程包括光反应和暗反应两个阶段：

光反应：在叶绿体的类囊体薄膜上进行，吸收光能，将水分解为氧气和氢离子，生成ATP和NADPH。

暗反应：在叶绿体基质中进行，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物（如葡萄糖）。

意义：

为植物自身提供营养物质和能量。

为其他生物提供食物来源。

维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。

2.请解释基因突变的概念、类型及其对生物进化的意义。

答案：

概念：基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变。

类型：

点突变：单个碱基对的替换。

插入突变：一个或多个碱基对的增添。

缺失突变：一个或多个碱基对的缺失。

对生物进化的意义：

提供新的遗传变异，是生物进化的原材料。

增加生物的多样性，有利于生物适应环境变化。

为自然选择提供作用的对象，推动生物进化。

3.请描述有丝分裂过程中染色体的行为变化。

答案：

有丝分裂过程中染色体的行为变化如下：

间期：染色体进行复制，形成姐妹染色单体。

前期：染色质凝缩成染色体，核膜解体，纺锤体形成。

中期：染色体排列在细胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分离，分别移向细胞两极。

末期：染色体解螺旋成染色质，核膜重新形成，细胞质分裂，形成两个子细胞。

（二）实验题（每题15分，共30分）

1.实验题目：探究温度对酶活性的影响。

实验步骤：

1.准备相同浓度的淀粉溶液和淀粉酶溶液。

2.将淀粉酶溶液分别置于不同温度（如0℃、20℃、37℃、60℃、80℃）下保温5分钟。

3.将等量的淀粉溶液分别加入到不同温度下的淀粉酶溶液中，混合均匀。

4.在相同时间间隔后，用碘液检测各组混合液的淀粉水解情况。

5.记录并分析实验结果。

实验结果预测及分析：

在一定温度范围内（如20℃37℃），随着温度升高，酶活性增强，淀粉水解速度加快。

温度过高（如80℃）或过低（如0℃），酶活性受到抑制，淀粉水解速度减慢。

结论：温度对酶活性有显著影响，适宜的温度范围内酶活性最高，过高或