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第三节区域发展差异
一、教学目标
1、了解东部、中部和西部地带的经济社会特征，的主要问题和今后的发展方向。
2、理解三个经济地带的主要优势特征和各自存在的主要问题；通过学习使学生树立区域
经济差异和因地制宜的思想以及三个经济地带协调发展的思想。
3能正确分析理解各经济地带应如何因地制宜、扬长避短地发展本地经济。、
二、教学重、难点：
1、重点：1）三个经济区的优势特征、存在问题和发展方向。
2）西部大开发的重要意义。
2、难点：各区应如何因地制宜、互相协作、协调发展。
三、教学：
1
四、教具学具准备：
挂图；多课件；投影仪；电脑
五、教学方法：
讲授法，讨；谈话法等
六、教学步骤：
[复习]！上节课我们讲了我国的三个经济地带的划分和它们的经济差异及其地带
性差异的影响因素。现在请想三个经济地带？划分依据？差异突出
表现在什么方面？差异的影响因素？（分别找同学回答）。
[导入新课]回答得都很好，我们在学三大自然区时学了它们各自的特征及其差异，
那么三个经济地带的各自特征？存在怎样的差异？其发展方向如何？好，带着这些问
题我们开始今天的学习。
[板书]1.4三个经济地带的特征、差异和发展。
[活动]看P13—15关于东、中、西三个地带的内容，同时思考它们各自的所
Section3Regional
DevelopmentDifferences
1.Teaching
objectives
,Understandtheeconomicandsocialcharacteristicsoftheeastern,centralandwesternregions,themain
1。
problemsfacedandthefuturedevelopmentdirection
2.Understandthemainadvantagesandcharacteristicsofthethreeeconomiczonesandthemainproblemsexisting
ineach;throughlearning,studentscanestablishtheideaofregionaleconomicdifferencesandlocalconditions,aswell
astheideaofcoordinateddevelopmentofthethreeeconomiczones.
3.Beabletocorrectlyanalyzeandunderstandhoweacheconomiczoneshoulddevelopthelocal
、
economyaccordingtolocalconditions
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