黔南民族师范学院《体育教育（民族地区学校体育教学）》2024-2025 学年第一学期期末试卷.docxVIP

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黔南民族师范学院《体育教育（民族地区学校体育教学）》2024-2025学年第一学期期末试卷（Ａ）

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班级：

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学号：

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姓名：

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闭卷

考试时间：120分钟

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、精心选一选（本大题总共15小题，每题2分，共30分）

1.体育教育的核心目标是促进学生的（）

A.身体发展B.心理发展C.社会适应能力D.全面发展

2.民族地区学校体育教学应充分考虑民族文化特色，这体现了体育教育的（）原则

A.适应性B.多样性C.趣味性D.科学性

3.以下哪种运动项目对提高学生的协调性最有帮助（）

A.长跑B.篮球C.太极拳D.游泳

4.体育教学中，教师的示范动作应该（）

A.快速且复杂B.缓慢且清晰C.随意展示D.与学生动作相同

5.民族地区体育教学资源的开发重点应放在（）

A.现代体育项目B.传统民族体育项目C.国外体育项目D.竞技体育项目

6.制定体育教学计划时，首要考虑的因素是（）

A.学生兴趣B.教学目标C.教学场地D.教师特长

7.在体育教学评价中，关注学生进步幅度的评价方式是（）

A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.总结性评价

8.适合民族地区学校开展的体育活动是（）

A.高尔夫B.赛马C.保龄球D.台球

9.体育教学中培养学生团队合作精神的最佳运动是（）

A.田径B.足球C.乒乓球D.健美操

10.民族地区体育教学中，培养学生民族自豪感的有效途径是（）

A.学习国外体育文化B.忽视民族体育文化C.深入挖掘民族体育文化D.只教现代体育项目

11.体育教师应具备的专业素养不包括（）

A.运动技能B.教育教学能力C.音乐素养D.组织管理能力

12.下列属于民族地区传统体育文化特点的是（）

A.竞技性弱B.缺乏娱乐性C.与生活紧密相连D.不适合现代教学

13.在体育教学中，激发学生学习动机的关键是（）

A.增加练习强度B.给予物质奖励C.创设有趣的教学情境D.严格要求学生

14.民族地区学校体育教学的最终归宿是（）

A.提高学生体育成绩B.培养学生体育特长C.促进学生身心健康发展D.传承民族体育文化

15.体育教学中，发展学生灵敏素质的常用方法是（）

A.长时间耐力训练B.速度训练C.球类运动D.力量训练

二、准确填一填（本大题总共5题，每题4分，共20分）

1.体育教育是学校教育的重要组成部分，它以身体练习为基本手段，以增进学生健康、增强学生体质为主要目的，培养学生的____、____、____等方面的教育过程。

2.民族地区学校体育教学要注重传承和弘扬民族体育文化，其意义在于增强学生的____、____和____。

3.体育教学方法可分为____、____、____等几类。

4.在体育教学中，学生的学习过程包括____、____、____等阶段。

5.民族地区体育教学资源的构成要素有____、____、____等。

三、简要答