浐灞第二小学2025-2026学年五年级上学期语文期中测试试卷.docxVIP

浐灞第二小学2025-2026学年五年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.拼写下列词语（每空1分）

（1）cháogōng（）（2）línqín（）（3）jiāoào（）

（4）xiāoyáo（）（5）qīngchén（）

b.辨析组词（每空1分）

（1）的（）（2）在（）（3）做（）（4）做（）

（选项：的得地坐座坚坚强坚定）

2.多音字选择（10分）

（1）在下列句子中填入正确的读音（每空1分）

（1）他成（）功了。（）（2）这个（）子真大。（）

（3）他（）病了。（）（4）请（）下来。（）

（选项：chéngchéngchéngchéng；zhīzhīzhīzhǐ）

3.形近字组词（10分）

（1）形近字组词（每空1分）

（1）睛（）（2）晴（）（3）清（）（4）请（）

（5）兼（）（6）谦（）（7）兼（）（8）谦（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《草原》片段，回答问题

草原上的天空蓝得像一块纯蓝的宝石，而草原本身则像一张无边无际的绿毯。

1.这段话主要描写了什么？（3分）

2.用“像”造句。（3分）

3.这段话表达了作者怎样的感情？（4分）

4.草原上的天空有什么特点？（2分）

5.用“而”造句。（3分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小溪流》，回答问题

小溪流从山涧里潺潺流出，一路向前，它不因石块的阻挡而停止脚步，也不因路途的遥远而退缩。它用自己微弱的力量，一点一点地冲刷着大地，滋养着万物。

1.短文主要写了什么？（3分）

2.小溪流有哪些精神？（4分）

3.短文中的“潺潺”是什么意思？（3分）

4.你认为小溪流象征着什么？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持跑步锻炼身体。（2分）

（2）公园里种了许多美丽的鲜花。（2分）

（3）老师表扬了我学习认真。（2分）

（4）他明天要去北京旅游。（2分）

（5）我们讨论了明天去哪里玩。（2分）

2.句子仿写（10分）

例句：小溪流一路向前，永不停止。

仿写：______

四、习作表达（20分）

题目：一件令我难忘的事

要求：

（1）字数不少于300字。

（2）可以运用本学期学过的描写方法。

（3）注意语句通顺，中心明确。

（4）引导词：时间（星期天）、地点（公园）、人物（我和妈妈）、事件（放风筝）、心情（快乐）

参考答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.（1）城堡（2）临盆（3）骄傲（4）逍遥（5）清晨

b.（1）的的确确（2）坐在座位上（3）做作业（4）做朋友

2.多音字选择（10分）

（1）在下列句子中填入正确的读音

（1）他成（chéng）功了。（2）这个（个）子真大。（3）他（病）病了。（4）请（下）下来。

（选项：chéngzhīzhàixià）

3.形近字组词（10分）

（1）睛（眼睛）（2）晴（晴天）（3）清（清楚）（4）请（请客）

（5）兼（兼职）（6）谦（谦虚）（7）兼（兼并）（8）谦（谦让）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.描写了草原的天空和草原本身的样子。（3分）

2.例：弯弯的月亮像小船。（3分）

3.表达了作者对草原的热爱之情。（4分）

4.蓝得像宝石，绿得像绿毯。（2分）

5.例：我喜欢吃苹果，而我的弟弟喜欢吃香蕉。（3分）

（二）课外阅读（15分）

1.写了小溪流一路向前，永不停止的精神。（3分）

2.小溪流的精神：坚持不懈、勇敢、永不放弃。（4分）

3.“潺潺”形容流水声。（3分）

4.象征着不畏艰难、勇往直前的人。（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）