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《》全章复习与巩固（提高）知识讲解

整式及其加减

【学习目标】

1、进一步理解用字母表示数的意义，能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示.

2、理解代数式的含义，能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，体会数学与世界的

联系.

3、会求代数式的值，能解释值的实际意义，能根据代数式的值推数式反映的规律.

4.理解并掌握单项式与多项式的相关概念；

5.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项，并会用整式的加减运算法则，熟练进行整

式的加减运算、求值；

6.深刻体会本章体现的主要的数学思想整体思想．

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、代数式

n

2

诸如：16n，2a+3b，34，，(a+b)等式子，它们都是用运算符号(＋、－、×、

2

÷、乘方、开方)把数和表示数的字母连接而成的，像这样的式子叫做代数式，单独的一个

数或一个字母也是代数式．

要点诠释：代数式的书写规范：

（1）字母与数字或字母与字母相乘时，通常把乘号写成“·”或省略不写；

（2）除法运算一般以分数的形式表示；

（3）字母与数字相乘时，通常把数字写在字母的前面；

（4）字母前面的数字是分数的，如果既能写成带分数又能写成假分数，一般写成假分数的

形式；

（5）如果字母前面的数字是1，通常省略不

写．要点二、整式的相关概念

1.单项式：由数字或字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单

项式．

要点诠释：（1）单项式的系数是指单项式中的数字因数．

（2）单项式的次数是指单项式中所有字母的指数

和．2．多项式：几个单项式的和叫做多项式．在多项式中，每个

单项式叫做多项式的项．要点诠释：（1）在多项式中，不含字母的项叫做常数项．

（2）多项式中次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数．

Integersandtheiradditionandsubtractionchapterreviewand

knowledgeconsolidation(improvement)exnation

【LearningObjectives】

1.Furtherunderstandthemeaningofusingletterstorepresentnumbers,beabletoanalyzethequantitativerelationshipsofsimpleproblems,andexpressthemwithalgebraicexpressions

.

2.Understandthemeaningofalgebraicexpressions,beabletoexintheactualbackgroundorgeometricmeaning

ofsomesimplealgebraicexpressions,andunderstandtheconnectionweenmathematicsandtheworld.

3.Beabletofindthevalueofalgebraicexpressions,beabletoexintheactualmeaningofthevalues,andbeabletoin