第六单元复习课件.pptVIP

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第六单元复习课件;;这是发生在本世纪三十年代初、一个美国煤矿工人家的场景。

寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。

“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤。你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为煤太多了。”;经济危机?;阅读材料:到1929年,美国政治经济在其他方面也严重脱节。大量美国工业集中在少数人手中,成为官僚主义企业,并能在萧条开始后一个时期内人为地维持高价格。工业利润之高越出常规,联邦税收政策偏袒富人。这种情形,也加深了收入分配不均的程度,致使1929年国民收入的26%落到5%的人的手中。这些国内的失调,至少在证券市场崩溃两年前,就开始损害经济制度的健康。不过,使金融机构失常并引起连锁性解体反应的,还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股票价格涨风。

问题:作者从哪些方面揭示了美国经济大危机的原因?;美国20年代的国民收入分配;20年代的美国盛行分期付款,用这种方法来刺激消费市场。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都可以按月分期付款。有的农场主赊购的拖拉机已经用坏,还没付清赊购的钱。有的家具店对年青的新婚夫妇说:“分期付款,你负责打扮姑娘,我们来布置新房。”后来殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料理后事。”;20年代初,股票投机成风。人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票,造成这一时期股票价格被大幅度哄抬,发展到令人难以相信的极端,股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出。每天,大批市民挤在交易所内,观看着行情显示屏。人们问得最多的一句话是:“今天又涨了多少?”;一个美国人从银行贷款1000美元买股票,当股票涨到10000美元时还不抛售,等着再涨,同时他还认为自己已拥有了近9000美元的资产,于是又用分期付款的方式去买东西。;;;问题二:

经济危机的表现和特点是什么?;13;;;;富兰克林·罗斯福1882年出生于纽约一个百万富翁的家庭。1904年毕业于哈佛大学。1921年三十九岁时,得了小儿麻痹症,他以惊人的毅力恢复了健康。1928年任纽约州长,连任两届。1932年,他在芝加哥民主党全国代表大会上接受总统候选人提名的演说中保证“为美国人民实行新政”。这就是“新政”一词的由来。1933年3月4日,正式就任总统。为了对付危机,罗斯福任第二天,就开始推行“新政”。他是美国历史上任期最长的总统。;第六单元复习课件;罗斯福新政的积极作用:

1、使美国度过了经济大危机。减轻了危机对美国经济的破坏,加速了生产力的恢复。

2、缓和了美国的社会矛盾。遏制美国法西斯势力,避免了走上法西斯道路。挽救了美国的民主制度。

3、开创了国家干预经济发展的模式。国家垄断资本主义开始出现。;请回答;资本主义世界经济危机爆发的根本原因

1929—1933年资本主义世界经济危机的特点

罗斯福新政的实质与特点

对罗斯福新政“新”的认识(从四个方面,简明扼要的阐述);战后资本主义发展的黄金时期;第六单元复习课件;第六单元复习课件;罗斯福新政开创国家干预经济的新模式。;第六单元复习课件;第六单元复习课件;“福利国家”的发展过程;第六单元复习课件;材料1:1970—1975年美国农业人口从占人口总数的5%下降到3%,同期,从事制造业的人口从30%下降到13%,而从事服务和信息行业的人口,从人口总数的15%上升到72%。;第六单元复习课件;材料一:据美国统计局调查报告,美国社会顶层的20%高收入者的收入在1993年占美国国民总收入的48.9%,到1998年,这一数字增长到49.2%。而居于底层的20%工人的总收入比重一直没有改变,依然是3.6%。

材料二:在发达国家内部,美国1979年20%最富的人的收入比20%最穷的人高倍,而90年代末则已达9倍。目前,美国1%最富有人所拥有的财富比如90%的美国人的财富的总和还要多。此外,其他西方国家,如英、法等,也存在同样的现象。;; 谢谢大家!

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