吉林省松原市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案.docxVIP

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吉林省松原市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于教育的基本要素?()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

2.2.我国教育目的的基本特征是什么?()

A.德育为先,智育为主,体育为辅

B.德育为魂,能力为重,全面发展

C.德育为先,智育为主,全面发展

D.德育为主,智育为辅,体育先行

3.3.教师职业道德的核心是什么?()

A.敬业爱岗

B.爱国守法

C.教书育人

D.为人师表

4.4.教学过程中,学生是学习活动的主体,教师是主导,下列哪种教学方式最符合这一原则?()

A.传授式教学

B.问答式教学

C.讨论式教学

D.演示式教学

5.5.我国基础教育课程改革的基本理念是什么?()

A.德育为先,智育为主,体育为辅

B.德育为魂,能力为重,全面发展

C.德育为主,智育为辅,体育先行

D.素质教育为核心,创新与实践相结合

6.6.下列哪项不属于课程资源的类型?()

A.人力资源

B.物质资源

C.资金资源

D.信息资源

7.7.下列哪项不属于我国基础教育课程结构的特征?()

A.课程内容与生活实际相结合

B.课程设置注重学生个性化发展

C.课程内容以学科知识为主

D.课程结构注重学科间的整合

8.8.下列哪项不属于教师劳动的特点?()

A.复杂性

B.创造性

C.连续性

D.财富性

9.9.下列哪项不属于班级管理的目标?()

A.培养学生的自我管理能力

B.建立良好的班级秩序

C.促进学生的全面发展

D.提高学生的学习成绩

10.10.下列哪项不属于教学评价的基本类型?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终结性评价

D.影响性评价

二、多选题(共5题)

11.1.教育的目的是什么?()

A.培养学生的知识技能

B.培养学生的品德

C.促进学生的身心健康

D.培养学生的创新能力

E.培养学生的就业能力

12.2.教师在教育教学活动中应遵循哪些原则?()

A.因材施教原则

B.发展性原则

C.尊重学生主体性原则

D.教学相长原则

E.教育性教学原则

13.3.以下哪些属于课程资源?()

A.教材

B.教师的经验

C.学生

D.教学设施

E.社会资源

14.4.以下哪些属于班级管理的任务?()

A.建立班级秩序

B.培养学生良好的学习习惯

C.促进学生的全面发展

D.组织班级活动

E.帮助学生解决生活困难

15.5.以下哪些属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

三、填空题(共5题)

16.教育的根本任务是提高国民素质,促进人的全面发展。

17.教师职业道德规范的核心是

18.我国新一轮基础教育课程改革的核心理念是

19.班级管理的目标是

20.教师与学生之间的师生关系应该是

四、判断题(共5题)

21.教育公平是教育改革的核心内容之一。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范中,教师必须遵守国家法律法规。()

A.正确B.错误

23.在班级管理中,学生的自我管理能力比教师的直接管理更重要。()

A.正确B.错误

24.教师应该只关注学生的学业成绩,而忽视其他方面的培养。()

A.正确B.错误

25.在课程设计中,学科知识是唯一重要的因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教育对个人发展的意义。

27.结合实际,谈谈教师如何发挥主导作用,促进学生的全面发展。

28.请阐述班级管理的原则及其在实践中的应用。

29.简述我国基础教育课程改革的主要内容和目标。

30.分析教师职业倦怠的原因及其应对策略。

吉林省松原市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育手段不是教育的基本要素,它是教育过程中为实现教育目的而采用的方法和途径。

2.【答案】B

【解析】我国教育目的的基本特征是德育为魂,能力为重,全面发展,体现了社会主义核心价值观的全面教育理念。

3.【答案】D

【解析

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