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小学音乐教学中学生音乐素养与情感表达能力的培养策略分析论文

摘要：本文以小学音乐教学为研究对象，探讨如何在音乐教学中培养学生的音乐素养与情感表达能力。通过分析现状，提出针对性的策略，旨在为提高小学音乐教育质量提供参考。

关键词：小学音乐教学；音乐素养；情感表达能力；培养策略

一、引言与背景

（一）小学音乐教学中音乐素养的重要性

1.提升学生的审美能力

音乐素养是学生对音乐的基本认识和理解，包括音乐知识、音乐技能和音乐欣赏等方面。在小学音乐教学中，注重培养学生的音乐素养，有助于提升学生的审美能力，使他们能够更好地理解和欣赏音乐的美。音乐作为一种艺术形式，具有丰富的情感表达，能够激发学生的情感共