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九年级化学化合价专项练习

化合价，这个看似抽象的化学概念，实则是我们打开物质世界大门的一把关键钥匙。它不仅决定了不同元素原子能以何种比例结合形成化合物，更是我们正确书写化学式、理解化学反应实质的基础。对于九年级的同学们而言，熟练掌握并灵活运用化合价知识，将为后续化学学习铺平道路。本篇专项练习，旨在帮助同学们巩固化合价的核心概念，通过多样化的习题训练，提升解题技能与应用能力。

一、核心知识回顾：化合价的“前世今生”

在深入练习之前，让我们简要回顾一下化合价的核心要点，这是我们解题的“武器库”。

1.化合价的定义：化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种化学性质，它反映了原子之间相互化合的数目关系。

2.化合价规则：

*单质中元素的化合价为零：因为单质中不存在原子之间的化合，例如O?、H?、Fe等，其中元素的化合价均为0。

*化合物中，各元素正、负化合价的代数和为零：这是我们进行化合价计算和化学式书写、判断的根本依据。

*常见元素的化合价：许多元素具有固定的化合价，这是我们学习的重点。例如，氢通常显+1价（在金属氢化物中有时显-1价，但初中阶段较少涉及）；氧通常显-2价（在过氧化物中显-1价，如H?O?）；金属元素通常显正价；非金属元素与金属元素化合时显负价，与氧元素化合时可能显正价。

*原子团的化合价：一些原子团（也叫根）在化学反应中常作为一个整体参加，它们也有固定的化合价，例如氢氧根OH?为-1价，硫酸根SO?2?为-2价，碳酸根CO?2?为-2价，铵根NH??为+1价等。原子团的化合价等于组成该原子团的各元素化合价的代数和。

二、专项练习：从基础到应用

（一）标出下列指定元素的化合价

方法指引：先标出化合物中已知元素的常见化合价，再设未知元素的化合价为x，根据“化合物中各元素正、负化合价的代数和为零”的原则列方程求解。

1.标出下列物质中氯元素的化合价：

*HCl

*Cl?

*HClO

*KClO?

*NaClO?

2.标出下列物质中铁元素的化合价：

*Fe

*FeO

*Fe?O?

*FeSO?

*FeCl?

3.标出下列物质中硫元素的化合价：

*H?S

*SO?

*SO?

*H?SO?

*Na?SO?

4.标出下列物质中氮元素的化合价：

*NH?

*N?

*NO

*NO?

*HNO?

*NH?NO?(提示：此物质中含有两种不同价态的氮原子)

（二）根据元素化合价书写化学式

方法指引：通常正价元素在前，负价元素在后（NH?等少数除外）。将元素的化合价标在元素符号的正上方，然后交叉化合价的绝对值作为对方元素的原子个数（注意：若交叉后数字有公约数，应化简）。简记为“正前负后，标价交叉，化简复查”。

1.已知下列元素的化合价，请写出它们与氧元素形成化合物的化学式：

*+1价的钠

*+2价的镁

*+3价的铝

*+4价的硅

*+5价的磷

2.已知下列元素的化合价，请写出它们与氯元素形成化合物的化学式：

*+1价的钾

*+2价的钙

*+3价的铁(提示：此时铁元素显+3价，形成的化合物名称为“氯化铁”)

3.写出下列元素或原子团组成的化合物的化学式：

*+2价的锌与-1价的氢氧根(OH?)

*+3价的铝与-2价的硫酸根(SO?2?)

*+1价的铵根(NH??)与-2价的碳酸根(CO?2?)

*+2价的亚铁离子(Fe2?)与-1价的硝酸根(NO??)

（三）判断下列化学式的正误，并将错误的改正过来

方法指引：根据化合物中各元素正、负化合价的代数和是否为零来判断。若为零，则化学式正确；否则，错误。

1.氧化镁：MgO?

2.氯化钠：NaCl?

3.氧化铝：AlO

4.氢氧化钙：CaOH

5.硫酸钾：KSO?

6.碳酸钠：NaCO?

三、练习答案与解析

（一）标出下列指定元素的化合价

1.HCl：H为+1价，设Cl为x，则(+1)+x=0→x=-1。Cl：-1

Cl?：单质，Cl：0

HClO：H为+1价，O为-2价，设Cl为x，则(+1)+x+(-2)=0→x=+1。Cl：+1

KClO?：K为+1价，O为-2价，设Cl为x，则(+1)+x+3×(-2)=0→x=+5。Cl：+5

NaClO?：Na为+1价，O为-2价，设Cl为x，则(+1)+x+4×(-2)=0→x=+7。Cl：+7

2.Fe：单质，Fe：0

FeO：O为-2价，设Fe为x，则x+(-2)