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冀教版英语九年级全一册Lesson38MakingSchoolaBetterPlace练习题
一、词汇运用
(一)根据句意及首字母提示补全单词
1.Weshouldworktogethertomakeourschoolabetterp(place).
2.Thestudentsareplanningsomea(activities)toimprovetheschoolenvironment.
3.Itsimportantforustoc(care)aboutourschoolandclassmates.
4.Wecanr(recycle)paperandplastictoreducewasteatschool.
5.Theteacheraskedustos(share)ourideasonhowtomaketheschoolmorebeautiful.
(二)用括号内所给单词的适当形式填空
1.Weshouldtryourbest(make)ourschoolacleanandsafeplace.(答案:tomake;解析:“tryonesbesttodosth”是固定搭配,意为“尽某人最大努力做某事”,所以此处用动词不定式形式)
2.Manystudentsareinterestedin(join)theschoolvolunteergroup.(答案:joining;解析:“beinterestedin”中的“in”是介词,介词后接动词的-ing形式,所以此处用join的-ing形式)
3.Lastweek,we(organize)ameetingtodiscusstheschoolproblems.(答案:organized;解析:根据句中的时间状语“Lastweek”可知,句子时态为一般过去时,所以此处用organize的过去式)
4.Itseveryonesduty(protect)theschoolenvironment.(答案:toprotect;解析:“Itsonesdutytodosth”是固定句型,意为“做某事是某人的责任”,其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式,所以此处用toprotect)
5.Themoreweworktogether,the(good)ourschoolwillbe.(答案:better;解析:“the+比较级,the+比较级”是固定结构,意为“越……,越……”,good的比较级是better,所以此处用better)
二、单项选择
1.—Whatcanwedoourschoolabetterplace?
—Wecanplantmoretreesandcleantheclassroomseveryday.
A.makeB.tomakeC.makingD.made
(答案:B;解析:此处用动词不定式“tomake”作目的状语,意为“为了使我们的学校成为一个更好的地方”,其他选项不符合语法逻辑,所以选B)
2.Weshouldeachotherandhelpsolveproblemsatschool.
A.getonwellwithB.lookforwardtoC.payattentiontoD.takecareof
(答案:A;解析:A选项“getonwellwith”意为“与……相处融洽”;B选项“lookforwardto”意为“期待”;C选项“payattentionto”意为“注意”;D选项“takecareof”意为“照顾”。根据句意“在学校我们应该彼此相处融洽并帮助解决问题”,可知A选项符合语境,所以选A)
3.—How**youtheschoolsportsmeetinglastyear?
—Itwasgreat.Weallhadagoodtime.
A.do;likeB.will;likeC.did;likeD.are;liking
(答案:C;解析:根据句中的时间状语“lastyear”可知,句子时态为一般过去时,问句中要用助动词did,后面的动词用原形like,所以选C)
4.
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