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教学楼内安全教育课件

第一章：教学楼安全概述安全的重要性教学楼是师生学习生活的主要场所,安全问题直接关系到每位师生的生命健康。建立完善的安全防范体系,是保障教学活动顺利开展的基础。常见安全隐患楼梯拥挤踩踏、消防设施缺失、用电不规范、实验室操作不当等问题,都可能造成严重的安全事故。识别隐患是预防的第一步。教育目标

教学楼安全事故案例回顾历史上发生的安全事故为我们敲响了警钟,每一次事故都是用血泪换来的教训。楼梯拥挤踩踏事件某校在课间休息时,学生集中上下楼梯,因秩序混乱发生踩踏,造成多名学生受伤。事故原因:缺乏有效疏导,学生安全意识薄弱。实验室火灾事故某中学化学实验室因易燃物存放不当,加上通风系统故障,引发火灾。幸及时扑救,未造成人员伤亡,但设备损失严重。用电不当引发火灾某校因私拉电线、违规使用大功率电器,导致电路过载引发火灾,烧毁多间教室。此案例警示我们必须严格遵守用电规范。

安全无小事防患于未然每一次疏忽都可能酿成大祸,每一份警惕都能挽救生命

第二章:楼梯安全知识楼梯——事故高发区教学楼楼梯是人流最集中的区域,特别是在上下课时段,大量学生同时使用楼梯,极易发生拥挤、推搡、跌倒等危险情况。据统计,校园安全事故中约30%发生在楼梯间。楼梯安全不仅关乎个人,更影响到周围的同学。一个人的不慎或违规行为,可能引发连锁反应,造成群体性伤害。因此,每个人都要对自己和他人负责。

楼梯安全规范详解01靠右行走,不推挤上下楼梯时应自觉靠右侧通行,与前面同学保持适当距离,避免因拥挤而发生碰撞或踩踏。遵守右行规则让楼梯通行更加顺畅有序。02手扶栏杆,步伐稳健行走时要用手轻扶栏杆以保持平衡,脚步要稳健,不要跑跳。特别是在雨天或楼梯潮湿时,更要格外小心,防止滑倒摔伤。03不在楼梯上玩耍、打闹楼梯不是游戏场所,严禁在楼梯上追逐打闹、推拉同学、坐卧栏杆等危险行为。这些行为不仅危及自身安全,也威胁他人生命。重要提示:遇到突发情况时,要保持冷静,听从老师指挥,不要慌乱奔跑,更不要逆向行走。

儿歌学习:《上下楼梯歌》上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记这首简单易记的儿歌,用朗朗上口的语言总结了楼梯安全的核心要点。建议同学们熟记这首儿歌,并在日常生活中切实践行。儿歌强调了几个关键词:不推挤、扶栏杆、靠右行、守秩序、保安全。这些都是楼梯安全的基本准则,必须时刻牢记在心。

良好习惯从小培养在老师的引导下,同学们有序排队上下楼梯,既保证了安全,又展现了良好的文明素养。

楼梯安全常见错误行为追逐打闹导致跌倒在楼梯上奔跑嬉戏互相推搡打闹做危险动作如跳台阶边走边看手机不注意路手扶栏杆不当或不扶双手插兜不扶栏杆手持物品占用双手坐滑楼梯扶手攀爬或跨越栏杆上下楼梯逆行或拥挤不遵守靠右通行规则逆向行走阻碍他人突然停留堵塞通道多人并排行走占用通道以上这些错误行为都是导致楼梯安全事故的主要原因,希望同学们引以为戒,坚决杜绝此类行为。

第三章:消防安全基础消防法规《消防法》《学校消防安全管理规定》等法律法规明确了教学楼消防安全的基本要求和责任主体。消防设施教学楼应配备火灾报警系统、消火栓、灭火器、应急照明、安全疏散指示标志等消防设施。预防措施加强日常检查,消除火灾隐患,开展消防演练,提升师生消防安全意识和应急能力。

教学楼消防设施介绍火灾报警系统由烟感探测器、手动报警按钮、声光报警器等组成,能够及时发现火情并发出警报,为疏散逃生争取宝贵时间。消火栓与灭火器消火栓用于扑救较大火灾,灭火器适用于扑灭初期火灾。每层楼都应配备足够数量的消防器材,并定期检查维护。防烟排烟系统通过机械或自然方式排除火灾产生的烟雾和热量,保持疏散通道的清晰视线,降低有毒气体对人员的危害。

消防安全注意事项1禁止在教学楼内使用明火严禁在教室、走廊、实验室等场所点蜡烛、焚烧纸张、使用酒精灯等明火。违规使用明火是引发校园火灾的重要原因。2不私拉乱接电线不得私自改装电路、增加插座、使用不合格电器。电线老化、接触不良、超负荷运行都可能引发电气火灾。3定期检查消防设施完好发现消防设施损坏、缺失或被遮挡时,应及时向学校报告。保持消防通道畅通,不堆放杂物。

消防设施——生命的守护者每一个消火栓、每一具灭火器都可能在关键时刻挽救生命,请爱护并正确使用这些消防设施。

火灾应急逃生要点发现火情立即报警发现火灾后,第一时间拨打119火警电话报警,并通知学校保卫部门。报警时要说清楚火灾地点、燃烧物质、火势大小等信息。同时按下手动报警按钮,启动火灾报警系统。沿安全出口有序疏散听到火警警报后,要保持冷静,在老师的组织下按照疏散指示标志,沿着最近的安全出口快速有序撤离。不要贪恋财物,不要返回火场。疏散时要相互照应,帮助行动不便的同学。低姿态快速撤离烟雾中含有大量有毒气体