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四年级下册综合实践活动方案:“走进传统节日,传承文化根脉”
一、活动背景与意义
四年级下册综合实践活动课程以“传统文化与生活实践”为核心,结合教材中“传统节日”“家乡文化”等相关主题(如《我们的传统节日》《家乡的风俗》等),引导学生通过探究、体验、合作等方式,深入了解中国传统节日的文化内涵,感受中华优秀传统文化的魅力,在实践中增强文化认同感与民族自豪感,同时培养观察、合作、表达等综合能力。
二、活动目标
(一)知识与技能
1.了解中国主要传统节日(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等)的时间、起源、习俗及背后的文化意义。
2.学会通过查阅资料(书籍、网络)、采访调查、动手实践等方式收集与
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