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教师日常行为规范

（一）热爱幼儿，尊重幼儿，满足幼儿的合理要求，采纳幼儿提

出的正确意见。

（二）热情待人，相互尊重，能正确运用文明礼貌用语。

（三）说普通话，说话轻声悦耳，对幼儿多使用正面语言，不用

口头禅。

（四）举止大方，动作轻盈，坐、立、走姿势端正。

（五）仪表端庄，服饰美观、整洁。

（六）做事认真，有始有终，按时完成工作任务。

（七）保持周围环境整洁、整齐、优美，将各种物品存放在固定

的地方，用完后能及时归还原处。

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