乌兰察布社区工作者考试真题(易错题).docxVIP

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乌兰察布社区工作者考试真题

第一部分单选题(150题)

1、(2018年真题)根据《收养法》,下列关于收养人应具备条件的说法,正确的是()。

A.收养人应当年满28周岁

B.收养残疾儿童的,可以不受收养人无子女的限制

C.无配偶的男性收养女性的。应当与被收养人年龄相差30周岁以上

D.收养生父母有特殊困难无力抚养的子女,可以不受收养1名的限制

【答案】:B

2、以下各种人员中,用人单位有权解雇的是()。

A.在医学观察期间的疑似职业病病人

B.在本单位因工负伤并被确认部分丧失劳动能力的职工

C.哺乳期的女职工

D.生活困难的职工

【答案】:D

3、做好选民登记工作是社区居民委员会选举的重要步骤。

A.原则上应当在户口所在地进行选民登记

B.原则上应当在经常居住地进行选民登记

C.在户口所在地、经常居住地均进行选民登记

D.由其居住地居民会议决定其是否进行选民登记

【答案】:B

4、根据《社会团体登记管理条例》,名称冠以“中华”字样的社会团体()。

A.必须是跨行政区域的

B.必须是全国性的社会团体

C.可以是地方性的社会团体

D.其筹建必须要有3万元以上活动资金

【答案】:B

5、(2016年真题)刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】:B

6、关于结婚的必备条件说法,下列错误的是()。

A.必须男女双方完全自愿

B.必须达到法定婚龄

C.必须符合一夫一妻制

D.可以是同性

【答案】:D

7、社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习,但是,实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落,不想再去实习单位,要求学院给他换另外一家单位,否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是新闻专业,需要较强的人际交往能力,于是认为自己太差劲,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下,他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是()。

A.联系人

B.治疗者

C.使能者

D.教育者

【答案】:D

8、有些发达国家提供全民免费医疗服务,这种福利服务和政策是()的。

A.普惠型

B.一般型

C.选择型

D.特惠型

【答案】:A

9、研究问题、目标和意义应当在研究报告的()部分提出。

A.标题

B.导论

C.文献回顾

D.研究方法

【答案】:B

10、社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响,在开展研究时,小方必须()。

A.从关于贫困和家庭关系的理论出发,形成研究假设

B.在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响

C.随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计

D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义

【答案】:C

11、根据《社会救助暂行办法》,对获得最低生活保障后生活仍有困难的老年人、

A.孕妇

B.失独人员

C.重病患者

D.多胞胎产妇

【答案】:C

12、张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先需要()。

A.了解张某的求助愿望

B.建立专业服务关系

C.鼓励求助对象积极面对改变

D.收集张某的相关资料

【答案】:A

13、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列属于严重不良行为的是()。

A.故意伤害他人身体

B.沉迷网络

C.与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙

D.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所

【答案】:A

14、“国家采取措施,预防未成年人沉迷网络”属于保障未成年人合法权益的()。

A.家庭保护

B.学校保护

C.司法保护

D.社会保护

【答案】:D

15、根据《中华人民共和国环境影响评价法》,下列评价内容中,不属于建设项目环境影响报告书应当包括的是()。

A.建设项目周围环境现状

B.对建设项目实施环境监测的建议

C.建设项目对环境影响的经济损益分析

D.建设项目跟踪评价及环境保护措施的论证

【答案】:D

16、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会

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