重庆市巴蜀中学校2025-2026学年高三上学期10月月考历史试卷 Word版含解析.docxVIP

巴蜀中学2026届高三10月月考历史试卷

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填

写清楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。

一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的）

1.商周时期（约公元前1600～前256年）与两河流域（约公元前3000～前539年）的青铜文明存在诸多异

同。下列表述符合史实的是（）

A.两地青铜大量用于货币流通

B.前者由民间作坊制作，后者由官府垄断生产

C.两地青铜纹饰具有实用功能

D.前者以礼器为主，后者多为生产工具和武器

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国和世界）。根据材料

可知，商周青铜器以礼器（鼎、簋等）为核心，体现严格的等级制度；两河流域的青铜因金属资源相对丰

富，多用于生产工具（如镰刀、锄头）和武器（如战斧、剑），符合史实，D项正确；商周时期的青铜器主

要用于祭祀、礼仪（礼器）和军事，极少作为货币流通；两河流域的青铜虽用于部分交易，但“大量用于

货币”的表述不准确，排除A项；商周时期的青铜铸造由官府垄断（如“工商食官”制度），民间作坊极少

参与；两河流域的青铜生产既有官营也有民营（如乌尔第三王朝时期的私营冶金业），排除B项；商周青铜

器的纹饰（如饕餮纹、夔龙纹）主要具有宗教象征意义（沟通人神、彰显权力），实用性较弱；两河流域青

铜器（如工具、武器）的纹饰可能兼具装饰与标识功能，但“均具有实用功能”的表述过于绝对，排除C

项。故选D项。

2.“使商无得籴，农无得粜。农无得粜，则窳惰之农勉疾。商无得籴，则多岁不加乐。多岁不加乐，则饥

岁无裕利。无裕利，则商怯；商怯，则欲农。”这一政策主张体现的经济思想是（）

A.协调发展B.重农抑商C.活跃流通D.自给自足

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【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国）。根据材料可知，

通过限制商业活动（商人买粮）以及对农民卖粮的限制，以达到鼓励农民专心务农的目的，体现了重视农

业、抑制商业的思想，B项正确；材料中主要强调对商业和农业的限制与引导，并非是促进二者的协调发展，

排除A项；材料措施是在限制粮食的商业流通，并非活跃流通，排除C项；自给自足强调的是生产主要是

为了满足自身需求，材料未体现这一特点，排除D项。故选B项。

3.湖南里耶古城出土的秦简中记载：“迁陵（县名）以邮行洞庭（郡名）。”“廿七年二月丙子朔庚寅，洞庭

守礼谓县啬夫：治所输隶臣妾、徒隶、城旦春……令毋得以县官事行酒。”这些记载主要反映了秦朝（）

A.郡县官吏均由皇帝任免B.文书传递畅通政令通达

C.地方掌握部分司法主权D.中央对地方的经济控制

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。根据材料可知，

“迁陵（县名）以邮行洞庭（郡名）”表明了通过“邮”这种通信方式实现了县与郡之间的文书传递。根据

材料“廿七年二月丙子朔庚寅，洞庭守礼谓县啬夫：治所输隶臣妾、徒隶、城旦春……令毋得以县官事行酒”，

可得出政令能够从郡传达至县，体现了文书传递畅通、政令通达，B项正确；“迁陵以邮行洞庭”以及洞庭

守礼对县啬夫的指示等内容，均未涉及到官员任免主体是皇帝这一信息，排除A项；材料重点在于县与郡

之间的文书往来和政令传达，并非强调地方掌握部分司法主权，排除C项；“以邮行”指邮驿系统而非商业

网络，材料未体现经济控制，排除D项。故选B项。

4.《后汉书·杜诗传》载：“（杜诗）造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。”同期，罗马帝国

普林尼在《自然史》中记载：“罗马熔炉依赖人力鼓风。”产生这种差异的根本原因是（）

A.地理环境差异B.劳动力密集度差异C.生产工具不同D.改造自然能力不同

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国和罗马帝国）。根据

材料可知，生产工具是生产力的重要标志。东汉能制造“水排”（一种新的、利用水力的生产工具），意味

着当时生产力（技术、工艺等）达到可以发明并推广水力鼓风的水平；而罗马帝国仍“依赖人力鼓风”，

反映其生产力下生产工具还停留在人力驱动阶段。生产工具的差异直接体现了技术